青年教師「一三五」工程考核

青年教師培養「一三五」工程考核評估量化表

青年教師姓名：朱永剛

進入「一三五」工程年限：一年考核目標：合格教師考核結論： 達標考核組長

2006年9月5日

青年教師培養「一三五」工程考核評估量化表

青年教師姓名：胡海蓉

進入「一三五」工程年限：一年考核目標：合格教師考核結論： 達標考核組長

2004年9月20日

青年教師培養「一三五」工程考核評估量化表

青年教師姓名：朱永剛

進入「一三五」工程年限：三年考核目標：教學能手考核結論： 達標考核組長

2008年9月12日

青年教師培養「一三五」工程考核評估量化表

青年教師姓名：胡海蓉

進入「一三五」工程年限：三年考核目標：教學能手考核結論： 達標考核組長

2006年9月12日

青年教師「一三五」工程考核

青年教師培養 一三五 工程考核評估量化表 青年教師姓名 朱永剛 進入 一三五 工程年限 一年考核目標 合格教師考核結論 達標考核組長 2006年9月5日 青年教師培養 一三五 工程考核評估量化表 青年教師姓名 胡海蓉 進入 一三五 工程年限 一年考核目標 合格教師考核結論 達標考核組長 2004年9...

一三五青年教師匯報課教案

餘艾娜用字母表示數 教學內容 蘇教版 義務教育課程標準實驗教科書數學 四年級 下冊 第106 107頁。教學目標 1 使學生經歷用字母表示數的過程，初步理解含有字母的式子表示的意義，會根據字母取值 口頭 求簡單代數式的值，掌握代數式的簡寫方法。2 使學生在學習活動中體會數學的抽象性與概括性，感受數學...

青年教師發展考核細則

威海恆山實驗學校青年教師發展考核細則 試行稿 青年教師的發展包括師德師風建設 教育教學業務發展 教育科研水平的提高和隨筆反思能力的提公升，現將青年教師各項指標進行量化累加，以記錄教師的成長過程，有目標 有方向，激勵教師在自我發展的道路上更加堅實地前進。一 師德師風方面 基礎分值20分，主要內容包括 ...

青年教師考核辦法

為了更快地讓青年教師在比較短的時間內盡快掌握中職教育教學常規，提高青年教師的組織教學 動手實踐能力 班級管理和教育學生的能力，快速成長為一名合格的教師。特制定我校青年教師考核辦法。一 考核內容 1.認真履行教師職業道德，敬業 奉獻 愛生 為人師表。工作積極主動 勤奮 踏實，服從組織安排。認真履行職責...

青年教師培養幫扶結對考核評價辦法

學習蘭輝同志先進事蹟心得體會黃磊 為響應黨和學校號召，對標先進人物典型，分析查詢自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。對於我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學什麼，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。一 學習他信念堅定 透過蘭輝同志的事蹟，我們看到的...