師德發言稿

愛心最是有情物，化作春雨潤人心

安陽師範學院教育科學學院郭翠菊

我是一名教師，我很愛教育事業。三尺講台是我生命的主要舞台，27年從未厭倦，從未覺得她小。倒是她伴著我度過了人生最美好的時光，是她鼓勵我以此平台為國家社會、學生家長和學生們服務，是她讓我在這個平台上實現作為教師的個人價值和社會價值、實現做一名優秀教師的夢想，是她讓我的真誠愛心和一腔熱血有揮灑之所。

正是在這個舞台上，我詮釋著「愛國如母、愛校如家、愛生如子」的堅定信念；正是在這個平台上，我把社會的期望、時代的訴求、師生的生命與真理之光匯集在一起，培養學生們成為棟樑。

我是一名教師，我很愛我的學生。很多很多時候我都在感受著我的學生們的感受。學生們開心我快樂，學生們進步我欣慰，有學生因未學會而木然時我反思，有學生想退學或厭學時我傷心……我很愛我的學生，愛得理性又智慧型。

我關心學生這個人遠勝於關心學生的學習。「愛學生這個人」，會讓學生們從心靈深處感受到慰藉，感受到溫暖，進而會摩拳擦掌、躍躍欲試、積極向上、力爭上游，進而由「師愛生」引發「生愛師」，再進而會愛同學、愛班級、愛學校、愛社會，這是愛心大傳遞。我很愛我的學生，是無條件的積極關愛每乙個學生。

一次選修課考試交卷時，我忙著一邊收卷子一邊整理。一位女生只用乙隻手來交，我頓時有些詫異，但當我突然間注意到她空空的左臂時，心猛地一震，立刻站了起來，眼神中充滿愛意，我點點頭，微笑著雙手接過她的試卷，這位學生報以微笑而自信。

我是一名教師，我很愛教育學，為了她我可以廢寢忘食，心無旁騖，不辭辛苦，無怨無悔。我真誠地感謝她，是她讓我有安身立命之所，是她讓我浸潤著教育的幸福、享受著生命的快樂！

我是一名教師，我很愛讀書學習思考寫作。「願向來年許，福在路上求」，樂在其中地奮進是我對自己的一貫要求。「立足講台，貢獻社會」是我的志向和抱負。

有好友問我為什麼這麼多年沒有怎麼變老，我可以揭開謎底，那是因為我是一名教師，始終不渝對優秀教師的嚮往和追求！