觀《熱血教師》有感

2022-02-11 03:08:34 字數 556 閱讀 7265

還記得一年前剛接手乙個新的班級時,孩子們對我陌生、不適應,家長質疑,這一切曾一度讓我壓力很大,當時靜下來安下心,想一想,還是自己做得不夠好,要讓學生心中有你,就先要心有學生。課上積極與學生互動,課下也泡在教室裡與學生聊天,漸漸地他們的喜怒哀樂開始牽動我的心靈,融入了我的生活。那是一次「演講比賽」,我和搭檔劉老師選了兩個女孩子一起朗誦,並且一起在自習課上練習,讓底下的孩子們為她們指導,為她們加油。

不湊巧,抽到了第乙個上場,兩個女孩子很鎮定,正常發揮,其他老師都評價很好,作為二年級的孩子已經很棒了。可是,不幸的是,最後的成績不高,評委組給出的理由是第乙個出場有點吃虧,下次注意。散了場後,孩子們個個垂頭喪氣的站在隊伍裡,那一刻,我的心酸了,眼淚湧了出來。

我豎起大拇指,大聲的說了一句:「孩子們,你們是最棒的!」孩子們笑了,我也笑了!

其實成績並不重要,重要的是我和孩子們的心在一起!

克拉克老師用他的心》溫暖孩子們的心,讓孩子看到了光明。

相信,有朝一日,我們的用心、用愛也會創造出教育的奇蹟!作為一名青年教師,我們有夢想、有朝氣,在孩子面前我們略微缺乏耐心和經驗,一定要積極發現問題,及時糾正,向有經驗的老教師請教學習。

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