觀《最美鄉村女教師》有感

在希望的田野上有一群最美的教師

——《最美鄉村教師》觀後感

芝田鎮羽林莊小學

李豔鋒學校布置了乙個任務，就是**《尋找最美鄉村教師》。如果沒有這個任務，我大概不會去看這個晚會。可是當看過以後，在感動中我開始慶幸有這樣乙個任務。

同時，我也為自己成為一名鄉村教師而自豪，在鄉村這片希望的田野上，有著一群最美的教師。

乙個半小時的晚會播完了，可是感動卻依舊在，淚水在眸子裡打轉，腦海中還在一遍遍的重播鄉村教師帶給我們的感動。

仲威平（黑龍江省伊春市鐵力市工農鄉蘭河小學）：　　16年來，為了14名肢殘、智障、困難家庭孩子有學上，仲威平老師放棄調轉機會，留在偏僻鄉村教學。她相信教育平等，「人人都有出彩的機會」。

她的教育夢想就是讓殘障、智障、家庭困難孩子都能上學。16年堅守，當地人評價她有「五多一少」——「走路最多，講話最多，課時最多，教材最多,備課最多，學生最少」。從家到學校，每天來回20公里山路，她騎壞了8輛自行車、落下了一身病。

正因為她當年這個抉擇，曾不被人接受的14個孩子，5個考上名牌大學、1個成為汽車製造工程師、乙個成為學校所在村村長，其中小兒麻痺症的孩子目前研究生在讀；也正因為她16年的辛苦付出，她的課堂讓118名孩子成才，20多名考上大學、大專。

廖占富、張興瓊是一對教師夫妻，他們分別在四川涼山深處兩所隔山相望的小學執教，一人撐起一座學校，讓大巴山深處走出了二十多名大學生。當年，高中畢業的張興瓊在村長父親的勸說下，當上了鄉村教師，一人一校幹了8年。8年後，村長父親為了留住鄉上派來的臨村代課老師廖占富，撮合兩人成婚。

婚後，兩個志同道合的年輕人一幹就是二十多年。三年前，丈夫被派到對面山頭小學，在一間廢棄寺廟裡教14個山村孩子。兩個山頭，兩所小學，之間是兩個多小時的山路，從此夫妻二人一人守住一所小學，隔山相望，一周見一面。

他們用自己的分離和堅守，守住了大巴山深處孩子的未來。

吉思妞（雲南怒江州瀘水縣六庫鎮氣象路雲南怒江特殊教育學校）：

16年前,吉思妞是從一所普通的鄉村小學調來怒江特殊教育學校，來到了這個完全不同的世界。這是一所偏遠山區的學校，百姓多不識字，一直以來都是學校老師進山去招生。而怒江地形險峻，為招生老師們常常要過索道、騎馬、爬鄉村山路，輾轉兩天時間才能到達。

這是一所特殊教育學校，現有79名孩子，大都是傈僳族和白族的聾啞兒童。聾啞孩子性格孤僻極端，因為不會說話，發脾氣時很容易自虐，吉思妞也曾經想過退縮，但當孩子們不清晰地叫著「媽媽」，張開小手讓她抱抱時，她決定留下來。面對這些特殊的學生，吉思妞要時刻關注孩子的變化，從吃喝拉撒到青春期都得手把手教。

吉思妞說，對於這些孩子，需要良心愛心更要有恆心。在吉思妞和其他老師的關心教育下，這些聾啞孩子也考上了大學，其中還有些孩子大學畢業後願意回來任教。

每一位老師的故事都是那麼的感人，每乙個老師都是那麼的讓我們敬佩。正是他們，讓我堅定了成為一名優秀的老師，一名用心去愛護學生的老師的信念。我將會把自己的知識奉獻給學生，服務給社會，報效給國家。

一聲聲的老師好，是教師節收到的最珍貴的禮物。我也要有一天，無論何時何地，都可以聽到學生們發自內心地那一聲：「老師好」！

在希望的田野上，那群最美的老師和他們感動億萬中國人的事蹟將會成為我奮鬥的目標、學習的榜樣和前進的動力！