課堂教學，是培養學生語文自學能力的主渠道。學生學習貴在質疑，教師教學貴在設疑。語文教學中疑設何處，關係課堂教學的效率。
一般來說，疑應設在講課的開頭、講課的重難點、講課的銜接處、講課的結尾以及教材中易使人乏味的地方。教師要通過課堂教學訓練並培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。有效教學的實現依賴於有效的課堂，而有效的課堂的形成必須立足於學生的成長，只有通過學生的自主活動和自主學習，才能更好地推進有效課堂，促進有效教學的實現。
四、巧妙運用電教**，創設高效課堂
隨著資訊科技日新月異的發展，電教**逐步走入課堂，它彌補了傳統教學在情境營造、時空轉換、情感滲透、思維創新等方面的不足，以一種鮮明的教學特點，豐富的教學內容,形象生動的教學情境為特徵的新型課堂教學模式，顯示出它得天獨厚的優勢。教師優化運用電教**，對於培養學生的學習能力，打造高效課堂，有著極其重要的作用。
高中語文的教學反思
1.抓住關鍵，從教師教學入手，在課堂教學中創設誘人的情境。興趣是最好的老師。採用學生感興趣的，熟悉的形式巧妙的引入課堂。可以有效地激發學習興趣，啟用課堂氣氛。比如，講解詩歌鑑賞課時，我先從分析 東風破 菊花臺 這些流行歌曲的美妙之處開始，引起學生的嚮往，再講解詩歌鑑賞知識，學生學習的效果便很好。這種...
2019高中語文《紀念劉和珍君》教學反思語文
最後一遍讀過 記念劉和珍君 我說有幾個問題想特地問一問女生，於是學生都抬起頭望著我。第一，以始終微笑的和藹的劉和珍君為代表的中國女子，辦事幹練堅決，百折不回 你們在學習上遇到困難挫折時，是百折不回，還是膽怯悲觀呢？女生都笑了，有幾個答道 當然是百折不回啦！有男生故意和女生唱反調，笑她們太自誇，女生也...
專題九高中語文的評價和測試
第一講主持人 各位老師大家好，歡迎參加高中語文新課程遠端研修 課程的研討，今天我們討論高中語文課程的測試與評價，圍繞這個問題，我們將從五個方面來展開研討，下面我們來談第乙個問題，那就是我們高中語文教學評價具有什麼樣的功能，語文教學評價的根本目的又是什麼呢？巢宗祺 教育領域裡面，其實不光是教育領域，在...