，常鑫格,澮史完小四年級的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求自己；她勤奮的背影，熱忱的笑臉，樂於助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象；她勤奮好學、品學兼優、多才多藝，每學期都被評為「三好學生」和「優秀班幹部「。現將她的事蹟做以簡要表述。
一、品學兼優，同學榜樣
常鑫格同學在家孝順父母；在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的「小大人」，長期以來，作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。
有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻調解，並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」、「大事化小、小事化了」的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
二、帶領全班,共同進步
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗，還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。
為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細緻地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
作為班幹部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些髒活、累活帶頭幹，搶著幹，並且毫無怨言，她經常說：「只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜」。所以被同學們譽為「班級的小雷鋒」。
四、刻苦勤奮、成績喜人
常鑫格同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。在2023年「中華魂」主題教育讀書活動中寫的《相伴美德，爭做孝心少年》榮獲縣級二等獎。她的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優生，在校各種競賽競賽中也多次獲得佳績。
這就是她：乙個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員。「小荷才露尖尖角」，我們相信，常鑫格同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步乙個腳印地走下去，為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
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