通過這些天的學習，學習到了很多東西，現就本人的學習情況總結如下：
一、教師需要轉變觀念。
我國是乙個受應試教育傳統觀念影響至深的國家，從古代的科舉考試到現在的中考、高考，一直都應試教育在起主導作用。這就要求作為教育的主要參與者——教師，要切實轉變觀念，把素質教育真正落實到實處。
二、教師需要不斷學習
世界在不斷發展、變化，教育形勢在發展、變化，教師自身的素質也在發展、變化，我們的教案也在不斷的發展、變化。教師只有結合自己的教育教學思想和學生狀況設計適合自己學生的教案，然後經過不斷的實踐、補充、修改、反思等多個環節，才是真正的好教案！
三、教師需要進行教學反思
人無完人，再完美的課堂教學設計都有它一定的缺陷性，這就要求我們教師在教育教學的過程中，不斷進行反思，只有經常進行反思，才能不斷提高自己的教育教學水平。
教師成長經驗交流
做一名自覺成長的專業型教師 在國人眼裡，醫生是個越老越吃香的職業。新浪網曾進行過 醫生越老越值錢嗎 網上投票調查，結果顯示，看病時，近75 的人會考慮醫生的年齡，80 的人會掛 老大夫 的號。而人們 包括我們教師自身 對於教師認識恰恰相反，年齡大了，教學質量大都差了。老師們也在年齡大時紛紛想著退居二...
教師經驗交流活動總結
三 做一名善解人意的教師 一名優秀的教師必須是乙個善於把握學生的心理。譬如說，江教授的教育概論課真可謂神奇，我們都快真的相信江老師就是乙個神人。他通過講故事與他人的經驗來教育啟發我們，以問做答的形式展開整個教學。首先，他列舉了許多有關教育的問題，如 你理想的學校是什麼樣的？學校在社會中的作用是什麼？...
校本培訓經驗交流材料
2011上 我校以 自主 合作 支援 為指導思想，在以校為本，促進教師的專業發展方面做了以下幾項工作。1 加強學習，切實轉變教育觀念 思想觀念是行為的先導，更新教育觀念，是實施素質教育和推進課程改革的前提條件。幾年來，我們堅持每一學期向全體教師推薦一本必讀書目，先後給每位教師下發了 誰動了我的乳酪 ...