家長會材料

2022-02-05 10:32:59 字數 1398 閱讀 8197

家風家訓家長會

南八千小學

楊明尊敬的各位家長:

大家好!

今天,我們能聚在一起實在是難得。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會以及長期以來對學校、對我們班工作的大力支援和幫助。4月29凌海市教育系統召開「傳承家風家訓.

踐行崇德善行」主題動員大會。會議指出要充分認識傳承好家訓,建設好家風的重要意義。傳承好家訓,建設好家風是立德樹人的重要資源、是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容。

為了進一步推動「文化凌海.崇德善行」主題道德實踐活動深入開張,充分挖掘和發揮好的家風家訓在未成年人思想道德建設中的作用,特召開本次家長會。

家風家訓就在父母的言行裡,它充滿正能量。記得小時候,我揹著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。

他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的乙個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽乙個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。

所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家裡人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:「乙個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!」出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!

平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做乙個出淤泥而不染的「蓮」。

好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是乙個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。

大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎麼的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的物件。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。

家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規範、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。

家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。「培育好的『家風』,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。」「家風」不僅是一種規範、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。

「對於乙個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生『家風』中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。」

學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。「家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。

希望通過本次活動能讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築「中國夢」,切實加強家校聯絡,強化「感恩父母,對父母負責」的意識」,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。

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高2015級22班第四期家校聯合教育會 主要議程和安排 一 時間 2014年5月16日下午3 00 5 00 地點 本班教室 二 參會 班主任 任課教師 家長 學生 三 會議主題 總結班級教育教學,共商學生高三複習準備 四 會議主持 楊蕊涵 蘇雙雙 注意提前思考串詞,大方自然 六 主要議程 一 班主...

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下午好!首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加家長會表示深深的感謝,召開這次家長會的目的是為了加強老師和家長的聯絡,相互交流一下孩子在家和在校的情況,以便老師能夠及時調整班級管理方法,促使家長配合老師共同教育管理孩子,總之,我們都是為了孩子。首先我來講一下班級基本情況 本班學生50人,其中男生28...

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3 早動手,先下手為強。初三第一學期末,中考各科的內容大部分就要講完了。因此,在保證新知識學會的基礎上,最好抽一定的時間開始總結所學知識,在複習的基礎上形成知識網路。尤其對初 一 初二的個別落後的科目,要提前著手進行補差補漏,等到初三第二學期綜合複習再補,孩子的時間就很難安排了。4 家長提醒學生實現...