家長會材料

做乙個很細心、不馬虎的家長。看重結果，更注重過程。接送時要求孩子帶回作業本並認真看一看，促進孩子養成習慣，平時學習要抓緊，不能大意。

注意加強孩子假期中的管理，提醒孩子多接觸健康向上的人和事，督促孩子每天都要有定量的學習時間，要利用假期多與孩子接觸、溝通。

做乙個有認識高度的家長。承認差距，不求同一。文化課的差距不等於能力的差距，不等於綜合素質的差距，更不等於未來事業的差距。

不苛求孩子，關鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成績，更要看孩子的綜合素質，看孩子的品行與修養。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個性，不泯滅孩子的信心，追求孩子的提高，一點一點的提高。

做乙個有見識、有修養的家長。當面教孩子，背後論短長。孩子犯了錯，決不護短；當面要批評孩子，背後和老師商議、**，可論理，也可提意見。

不委屈孩子，不錯怪老師。要善於把壞事變成好事。互相理解，共同配合，達到最後促使孩子不僅改正了錯誤，而且還有新的提高的目的。

做乙個能與孩子交朋友的家長。鼓勵孩子參與各種活動，各種競賽，明白「社會上最需要的是勇氣，最能體現水平的是能力」這個道理。學會找機會鄭重其事的和孩子談有關學校的事，有關孩子成長的事，有關孩子品行表現和學習表現的事。

人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易「惹事」、「犯錯」的時期。在這個時期，孩子發展順利，固然幸運；產生了一點麻煩，一些困惑，也不必緊張。

我們應該認識到，犯錯是孩子的權利，也是走向成熟的必備代價。乙個學生不讓在校園裡犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們願意看到的。希望我們的家長要有這個思想準備，有這個信心和耐力，有這個認識高度，有教育孩子健康發展的能力。

學校和家庭一起研究，共同努力，讓這個「事故多發的階段」平穩度過，讓所有初二的孩子都能得到發展，都能逐步優秀。

感謝各位家長！讓我們攜起手來，共同合作，把咱們這個「家園」建設得更美好！