××年，無論是學校，還是作為一校之長的我個人，都是很值得總結的一年。在區教育局、黃渡鎮黨委**的關心支援下，以局「××年工作要點」為行動指南，按照校三年行動計畫和分階段實施目標，我緊緊依靠全體教職工，腳踏實地、銳意進取、開拓創新、艱苦奮鬥，使學校在方方面面都取得了突破性的顯著進步。現就一年的思想工作總結匯報如下，懇請全體教職工批評指正。
一、以身作則事事垂範，關愛教師傾情傾力
以德立校首先就需要校長要以德服人，勤政廉潔。為了給十多位嘉定老師提供方便，同時為了不致司機過於勞累，也為了能為學校節約開支，我已連續做了三年的義務司機，總是第乙個出門，最後乙個到家，從不拿一分補貼；近兩年學校硬體建設專案較多，每個專案都總是經校務會集體討論後公開招投標，公開預決算，在結算的時候還要為了砍價與對方磨上個老半天。因此在廉政方面取得了幹部、群眾的高度信任。
以德服人還需要時時處處為群眾著想。年至今我幾乎每年都在考核中讓出「優」的名額給其他教師，即使今年支部書記王森元同志考慮到我的職稱晉公升，在考核評審會上公開反對我再度「出讓」，我仍堅辭不受，為的是讓更多的群眾因得到學校的認可而更加
。競爭者中脫穎而出走上中層崗位。這些幹部群眾基礎好，工作責任心強，創新進取精神足，使現在的幹部隊伍因加入新生力量而充滿活力。
今年月，我又推行幹部述職制，讓所有幹部接受教代會代表的考核評價，並將考核結果與本人見面。月，我又充分利用考核結果，召開幹部民主生活會，讓每位幹部談自己對群眾評價的認識，談自己身上的不足，最後我真誠地對每一位幹部談我對他們的看法，指出他們身上最大的優點是什麼，最大的缺點是什麼，怎樣才能贏得群眾的尊重，取得更大的進步等。由於大家都開誠布公，幹部之間的關係十分融洽。
青年教師的比例在我校越來越大，基於對學校可持續發展的潛力考慮，今年我提出建立青年教師培養領導小組，經過半年的反覆討論，《青年教師培養方案》於暑假正式出台並實施，按照「三步五環」構想，層層分工，事事落實，已取得較明顯的效果。如七年級英語備課組，雖然六個班三位教師全是第一年的新手，由於學校的關心，她們個人的努力，在這次全區兩次抽考中都保持在前六名的第一集團中。
⒉制度完善是保證
兩年前我提出了我的管理理念，即要堅持走管理制度化，制度人性化之路。管理要規範，領導能有更多精力放在謀事上，就必須有一整套管理制度。今年我又組織制定了《青年教師培養方案》、《教科研評價標準》，修訂了《行風、安全責任追究制度》和《物品申購、驗收、領用及報損的規定》，目前又在發動大家參與制定新的《獎金分配方案》。
每當有了新的設想或舉措，都首先充分發動群眾參與討論，充分傾聽他們意見，使得全體員工民主議政參政的積極性都大為提高。比如今年的學年度考核和年度考核都是嚴格按照去年教代會上討論通過的《學年度考核辦法》和《年度考核辦法》的程式進行的，但在年度考核時發現了去年未遇到的二級教師與中高階教師不平衡的現象，但由於教職員工都參與了整個制定和操作的過程，大家體現了相當的理解與寬容，並積極地向我們提出明年的修改意見。諸如此類，學校因為有制度可依，各項工作開展都十分順利。
⒊教育創新是核心
社會形勢變化相當快，學校不能閉門辦學，而要使學校教育符合社會的需要，適應社會的不斷變化，就必須與時俱進，不斷創新。
幾年的觀察總結發現，全員德育是一句口號，卻越來越成為一句空話，相當一部分教師把德育當作僅是班主任的職責。為了落實《加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》，貫徹全員德育的思想，我在學年要求政教處探索推行「班級管理導師團」制度。先在七年級試行，將所有老師按雙向選擇全部納入到班級管理體系中，促使每一位老師擔負起育人的責任。
一年多來效果是明顯的，這最大限度的發揮了教師們的工作能動性和合作精神，德育的實效性正日益體現。學年這一試點推廣到六至八年級，並正逐漸形成一套常規管理辦法和評價制度。比如最近的討論，學年導師團要完全按照意願可以成立名額不等的團隊，學校要公布雙向選擇後無法成為導師團成員的名單等等，屆時相信會有更多的老師能進一步提高責任心和增強合作意識。
二期課改關於三大課程中**型課程和拓展型課程的推行是完全符合素質教育的精神的，但初中生如何來**？拓展型課程如何既能體現學生的自主選擇性又便於行政管理等，都是在實踐中遇到的認識上的困惑和管理上困難。要突破認識上和操作上的障礙有時是需要靠行政手段強力推行才能奏效的。
今年由於我們安排了得力的老教師和重視青年教師的培養，兩大課程的教學取得了可喜的進步。**型課程的開設和課堂教學受到進修學院研訓員的高度讚揚，並於本學期在我校舉辦了現場研討會；拓展型課程則因為青年教師的熱情高漲，完全滿足了學生按興趣的自主選擇性的要求，科普類、藝術類的拓展課程還和興趣活動有機的結合起來，在區里比賽屢屢獲獎；技能類的如竹刻則已形成了一定的特色，在月文明標兵單位驗收中引起了區宣傳部雷瑁梓部長的濃厚興趣。
⒋點滴進步是動力
有付出，就有收穫。一年來，學校取得了許多進步，獲得了多項榮譽，社會聲譽也越來越好。
述職報告2023年校長述職報告
2002年述職報告 我是心懷著對教育的夢想到北郊學校任職的，我心中經常在追問，什麼是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在北郊學校工作的兩年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這裡，我可以用我的知識 智慧型 情感和...
2023年校長述職報告
xx年校長述職報告 各位領導 全體教職工 大家好！飛雪梅中盡，春風柳上歸。在這辭舊迎新的日子，讓我們共同回顧一年來我們xx中學剛剛走過的工作歷程。xx年，是xx中學克難奮進 平穩過渡的一年，也是我校立足校情 深度改革的一年，更是我校和舟共濟，齊心打造核心競爭力最具思考價值和最有展望前景的一年。一年來...
2023年校長述職報告
榮丁小學校長鄒洪 各位領導，老師們 大家好！一年來，在縣教育主管部門領導的關心和指導下，通過全體教職員工的密切配合和共同努力，學校的各項工作得以順利開展，並取得了一定的成績。在此，對上級領導 全體教職工對我本人工作的指導 幫助和大力支援 配合，表示衷心的感謝。下面我代表學校就一年來的所做工作進行述職...