一、基本情況
雲和縣江濱實驗小學教育集團由雲和縣江濱實驗小學總校與石塘鎮中心小學、朱村鄉中心小學、緊水灘鎮中心小學、安溪鄉中心小學等四所分校組成。集團現有59個教學班，在校學生2200多人，在職教師160多人，其中省骨幹教師培養物件4名、省教改之星1名、市學科帶頭人2名，縣學科帶頭人11名，市、縣教壇新秀11名。四所分校屬於寄宿制學校，辦學規模、師資隊伍結構層次不均，城鄉差距比較大，為了使集團各分校在辦學條件、管理水平以及師資隊伍結構上都能全面優化和提公升，一年來在集團裡開展了支教、診斷聽課、集團主題相約教研、集團年級學科組（城鄉結對）活動、集團聯誼、集團會議、集團質量監控、集團國防軍事夏令營、集團心理健康主題等活動。
二、主要措施與成效
一年來，我校積極按照雲和縣教育局關於組建城鄉小學教育集團的工作思路要求，以「資源共享、相對獨立」為管理原則，採取「統籌管理、師資共享、文化融合、互促互進」的舉措，充分發揮集團總部的示範和帶頭作用，求真務實、和諧進取，教育集團工作取得了全面進展。
（一）統籌集團管理，形成優勢互補
1、設立集團管理機構
在遵循集團總校長負責制的前提下，成立集團校務機構，下設集團辦公室（主要負責集團內部的事務聯絡）、質量管理辦公室（主要負責集團的教育教學管理）和學術管理辦公室（主要負責集團的教科研管理），集團校務機構不定期召開會議，共同商討集團重大活動事項。成立集團教育質量管理工作領導小組，領導小組由總校及各分校校長、教導主任組成，全面負責集團的教育教學質量管理。
2、加強集團教學管理
（1）引導教師對備課質量進行自我監控。集團在規範教學常規的過程中，絕大部分教師已能做到個人備課與集體備課相結合。（2）注重對教師課堂教學行為的監控。
為更好的提高教學質量，在總結前期教學經驗的基礎上，我們開展了「同上一堂課」、「跟進式上課」的校本教研活動（人人參加）和集團相約教研活動，集團相約教研活動每學期開展4次（語文、數學、科學、英語）。積極邀請縣各學科教研員參與到活動中作專題指導，取得了比較好的效果。（3）注重對教學效果的監控。
不定期對學科教學進行質量抽測，及時掌握各學科教學動態，對學科教學成績作出質量分析，通過教學質量分析及時進行查漏補缺，不斷創新教學方法，增強了教師的教學質量意識。
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立足企業發展凝聚青春力量 團結帶領青年在打造科技物業實踐中建功立業 年初以來，公司團委緊緊圍繞公司黨委和公司中心工作，著重以 加強基層組織建設 打造特色支部 作為工作主線，不斷引導廣大青年投身 服務百年油田構建和諧示範礦區 實踐，充分發揮共青團組織服務企業 服務青年的職能作用。一 大力開展 青字型大...
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