「愛崗敬業奠基未來」師德師風教育活動
工作演示文稿
第3期寶積鄉教育管理中心周家地小學2023年12月28日
師德師風學習教育活動分析評議階段總結
為了適應新形勢、新要求，市教育局今年在全市教育系統深入紮實地開展「愛崗敬業奠基未來」師德師風教育活動，我校認真組織全體老師進行師德師風相關法律法規檔案精神學習，廣泛開展問卷調查和談心活動的基礎上，為進一步轉變廣大教師的工作作風和思想作風，更好提高教師職業道德修養，從根本上查詢問題根源，指明努力方向，按照市、區的統一部署與要求，開展了一系列民主評議活動來促進師德師風活動的深入開展。
一、召開座談會，印發調查問卷，廣泛徵求意見
我校專門成立了由王智福校長為組長，以教導主任張彤為副組長，教研組長、大隊輔導員為組員，為適應教育新形勢、新要求，在組織教師進行師德師風相關法律法規檔案精神學習，廣泛開展針對各教師師德素質、教學技能參差不齊、教師難以統一組織等實際情況，分別採取了集中座談、個別談話等形式，有針對性地徵求了部分教師、學生、教師家屬等不同身份人士對學校教育管理，師德師風學習教育活動的意見，並印發了意見徵求表，誠心誠意徵求他們的意見。
通過對**意見表的整理、歸類與分析、研究，上述人士對學校教育教學、師德工作在給予充分肯定的同時，也提出了系列意見和建議。第一，他們普遍認為，學校領導班子能精誠團結、以身作則、嚴於律己、一心一意為校謀發展，抓管理抓質量，責任感強，以大局利益為重，工作嚴謹、作風正派、注重形象；第二，對師德師風的組織學習能有序的進行，做到了廣泛宣傳、精心組織、按步實施、開展學習、加強輔導、個別訪談，既能做到師德師風外部形象的樹立，又能做到師德師風內部管理的強化提高；第三，廣大教師通過認真學習，查詢問題，反思總結，師德師風有了很大的轉變與改進，教學責任感增強，職業水準提高，愛崗敬業定精神不斷得到培養與強化。
同時，他們也對學校有關方面的工作提出了誠心的意見和建議。認為學校的教育管理要以教學為重，方法要創新，要研究新情況、新問題，制定新方法；個別老師要注重自身師表形象，言行要符合師德規範，要杜絕體罰學生或變相性的體罰學生等不良形象的發生等等。
二、開展談心，查詢不足，努力搞好師德民主評議活動
在徵求意見的基礎上，並針對這一系列問題，相互之間開展了談心交心工作。通過談心交心，積極再查問題，商討、研究解決問題的辦法與措施。
在民主生活會上，各位老師根據自身的問題，認真地進行了反省式的總結，友好地開展了批評與自我批評。一方面，他們指出了自身存在的、在學習與實踐《中小學教師職業道德規範》、學習先進典型、發揚教師的四種精神、團結協作共謀學校發展、共建和諧校園等方面的問題，並明確指出造成這些問題的根源是依法治校、以德執教觀念不強，缺乏犧牲與奉獻、團結協作的精神和風範。另一方面，他們也明確表示在以後的教育教學實踐中，要加強法律法規，尤其是教育法律法規的學習，增強依法執教的觀念和意識；二是不斷學習先進典型，增強自身的師德修養和奉獻精神；三是積極主動、隨時查詢在教育教學方面存在的師德師風問題，及時予以深刻反思、總結整改，以不斷進步和提高。
會上，學校領導對民主生活會作了總結性的發言，肯定了各教師能開誠布公地進行自我反省與總結，相互監督和批評，相互促進與提高，形成了乙個坦誠交流、相互協商、廣泛討論、民主監督的良好氛圍與局面。同時也明確相關要求：一是要相互尊重，加強合作；二是要加強學習，改進教學、勇於創新；三是依法執教，關愛學生，講求方法；四是要隨時注重自我教師形象，注意言行的規範化、道德化和職業化。
三、針對問題，加強整改，真正把師德師風建設抓實抓好
學校領導將民主評議及徵詢的意見，結合教師個人的剖析與反思總結，以書面形式明確了每位教師存在的主要問題、問題存在的根源、整改的具體辦法、今後的努力方向。
為更好地將師德師風建設深入、持久、紮實、有效地開展下去，學校師德師風教育活動領導小組研究決定：一、在一定時期內組織召開整改提高動員會，著力部署學校與老師個人的整改工作，明確整改目標與要求，制定整改計畫和時間，落實整改措施與方法，加強整改監督與檢查；二、定期召開師德師風民主生活會，並健全與完善有關制度和規章，深入開展合理化建議活動，不斷徵求不同方面的建議與意見，集思廣益，改進工作，強化管理，推動我校教育事業更快更好地向前發展。
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