1、教師
1、教師負責做好陪讀學生簽到、簽退及出入登記。如實記錄學生到達及離開時間，特別是學生離開時間。陪讀完畢需家長來接的學生幫其好準備。
2、教師負責維持陪讀教室紀律，保持陪讀教室內安靜有序，不准陪讀學員隨意走動，更不准嬉戲打鬧或做與學習無關的事情，如聽歌、玩遊戲、接打**、聊天等。
3、教師不允許學員家長無故進入陪讀教師，以免打擾教室安靜的學習環境，如有緊急事情要經陪讀負責人許可。
5、教師要做適當巡視，檢查陪讀教室的整體學習情況，並主動與學生進**感交流。
6、教師必須指導學生作業並逐項檢查，作業檢查以學生登記在陪讀記錄中的作業為準，同時督促其合理進行中途休息。
7、陪讀教師在自習教室內應輕聲解答學生學習問題。
8、陪讀教師禁止在陪讀教室內玩手機與接聽**。
9、在陪讀記錄上認真詳細記錄學生完成每項作業的所用時間、作業評價、錯誤情況和學習建議，以備相關工作人員查詢或檢查。
10、陪讀課時由陪讀教師填寫好課時單，並帶上陪讀記錄表找陪讀負責人簽字確認。
11、在陪讀過程中隨時關注學生的安全問題。
3、學生
1、學員領取陪讀記錄表，並在老師的指導下按要求填寫，填寫完放在課桌右上角。
2、學員做作業時保持教室安靜，不許交頭接耳，大聲喧嘩，不隨意走動，有問題舉手報告。
3、學員禁止在陪讀教室內吃東西。
4、認真獨立完成每項作業，不允許抄襲，作業完成後主動讓老師檢查批改，出現錯誤應及時訂正。
5、學員之間要互助互愛，不許打罵，如有違反，嚴厲批評並告知家長。
6、故意損壞公物，照價賠償。
7、學員寫完作業應立刻打**告知家長，不宜無故逗留。
8、不得亂扔紙屑，離開座位時將四周的垃圾放入垃圾簍內。準時填寫離校時間，把桌椅擺放整齊。
中層管理制度管理制度
1 範圍 本辦法規定了銅都黃銅公司中層管理人員的選拔 考察 任用 考核和退出。本辦法適用於銅都黃銅公司副科以上中層管理人員。2 規範性引用檔案 下列檔案中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用檔案，其隨後所有的修改單 不包括勘誤的內容 或修訂版均不適用於本標準，然而，鼓勵根據本標...
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ehs管理制度 1 目的 1.1 制定乙個企業生產人員環保 安全 健康的管理體系。通過層層分工和落實，最大限度地保證我們在生產產品的同時，最大限度地減少對環境的汙染和破壞，最大限度地減少對員工身體的危害，最大限度地減少對公司財產的損害。1.2 保護環境，減少事故，保證職工身體健康。2 適用範圍 2....
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