中共馬鞍山市委黨校
為進一步完善目標管理考核機制，調動機關處室的工作積極性，保證工作責任落實，提高工作效能，促進各項工作的發展，特制定本辦法。
一、考核原則
（一）堅持客觀公正、實事求是、民主公開的原則。
（二）以崗位職責為依據，以工作實績為重點內容，以服務物件滿意度為基礎。
（三）定量和定性相結合、平時考核和年度考核相結合。
（四）嚴明工作紀律，獎懲分明，鼓勵上進，鞭策落後。
二、考核物件
機關處室，包括機關黨委、辦公室、組織人事處、教務處、行政處。
三、考核內容和等次
考核內容是指機關處室完成年度工作目標情況。
考核分優秀、良好、合格、不合格四個等次。標準為:綜合分95分以上者為優秀；85-94分為良好；65-84分為合格；65分以下為不合格。
四、考核計分
執行百分制權數累加法，即綜合考核得分=基本分值（100分）+校內評議分值（15分）+增扣分值。
（一）基本分值
1．定量目標：根據完成目標的難易度，設定目標權數。各機關處室承擔目標的權數為100，具體目標得分計算方法為：
（1）未完成確保目標，得0分；完成考核目標，得滿分。
（2）多完成1個專案加1分，依此累加，得分超過2倍的按2倍計分。定量目標實行2倍封頂。
2．定性目標：作「出色完成」、「完成」、「基本完成」、「未完成」四種評價，分別按該專案權數的120%、100%、80%、0計分。
（二）校內評議分值
校內評議由領導測評、處室部互評、教職工代表評議三個方面組成，權數為15分。
1．領導測評：校領導對各機關處室進行測評，設定「很好」、「較好」、「一般」、「較差」和「差」五項，分別賦予100、80、60、40、20 的分值，結果採用百分制計分法，按5%的權重折算，計入綜合考核得分。
2．處室部互評：各處室部對機關處室進行互評，設定「很好」、「較好」、「一般」、「較差」和「差」五項，分別賦予100、80、60、40、20 的分值，結果採用百分制計分法，按5%的權重折算，計入綜合考核得分。
3．教職工代表評議：由各處室部推薦1名教職工代表對機關處室進行評議，設定「滿意」、「比較滿意」、「基本滿意」、「不太滿意」、「不滿意」五項，分別賦予100、80、60、40、20 的分值，結果採用百分制計分法，按5%的權重折算，計入綜合考核得分。
4．評議方式：校領導測評、處室部互評、教職工代表評議採取發放測評**方式進行，由機關處室工作目標完成情況考評小組組織實施。
（三）增扣分值
1．加分項
單項工作受到國家級表彰的加10分，受到省級表彰的加8分，受到省直部門、市委、市**表彰的加6分，受到市直部門表彰的加4分。同一項工作受到的多頭表彰，以最高端別的獎勵記一次加分；對多項工作受到的表彰實行加分累計，但累計加分不得超過20分。
2.減分項
因出現工作過失，受到上級部門通報批評的扣5分。被市行政效能督查通報批評的個人及其處室扣5分，並不得被評為優秀處室。學期內工作人員被投訴屬實，所在處室每次扣2分；受到領導警示談話的處室每次扣2分。
對弄虛作假、謊報成績的機關處室，查實後酌情扣分，情節嚴重的取消評優資格，並對有關責任人實行責任追究。
3．學校的臨時性各項專項工作目標由牽頭處室部提供考核分值，按相應權重折算後，納入目標考核總分。
五、考核結果的運用
（一）對考核中獲「合格」及其以上的機關處室，按考核等次分別給予獎勵。獎勵標準由校長辦公會研究決定。
（二）對考核中「不合格」的機關處室，予以通報批評，並責成處室負責人向校委會寫出整改報告。
六、考核程式
（一）機關處室自查總結。各機關處室自查，形成自查報告，填寫《機關處室目標管理考核自評表》。
（二）考核小組審核。考核小組按計分辦法進行認定，根據綜合得分，初步確定考核等次，報校委會議批准。
七、組織領導
考核工作由校考核領導小組組織實施。
八、本辦法從2023年1月起施行。
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