當應聘者作三分鐘的陳述演講時，面試官應認真聽講，並不時給予微笑式的鼓勵和肯定，切記不要輕易地打斷應聘者的陳述。如果面試官考慮到通過打斷應聘者的陳述來考察應聘者受挫後的應變能力，也不是不可，但此時的打斷效果不好，一是應聘者陳述的主題思路會丟失；二是延長面試時間，進而影響到後面其他面試的人，造成整體面試時間遲延和浪費。
三、問面試官發問，要問關鍵內容和相互矛盾的地方，剛柔並濟。
主要問三方面內容：問面試官應該了解但在簡歷和筆試以及在三分鐘陳述中一直沒有敘述出來的問題；問應聘者在陳述中自相矛盾的地方或陳述中和簡歷矛盾的地方；問應聘者陳述的事實以及簡歷中反映出來的內容與應聘職位不相宜的地方。
問話的語氣方式也要因人而異，對性格直爽開朗的應聘者可以問得節奏快一些、直接一些，對內向的人可以適當委婉一些，但無論如何都不要傷害應聘者，或者以教訓的口吻對待應聘者，時間充裕的話可以以討論的形式交流些觀點和看法。但不論怎麼問，都要問到點子上，柔中帶剛，曲中顯直。只有問到矛盾處，才能真正發揮問的效果，通過面試官發問，一是補充需要了解的關鍵資訊，二是就矛盾問題看應聘者的應變能力、誠信問題等。
四、答在招聘過程中，應聘者在回答面試官的問題後也會主動反問面試官，而應聘者問的一般都是關係到所應聘職位的薪水、待遇、休假方式、作息時間、業務程式，崗位之間的關係、公司背景以及與競爭對手的關係等問題。面對應聘者的反問，作為面試官應該實事求是地回答，但回答要有藝術性。
面試官和應聘者相互之間的問答，總體時間掌握在四分鐘之內。時間長了，就成了談話和討論。
綜上，面試一位應聘者的總計時間是10分鐘。時間太少，面試不出效果來，時間太長，不僅加大了面試成本，而且面試效果也會降低。當然，對明顯不相宜的應聘者，可以在短短五分鐘之內結束面試，但要客氣禮貌地結束。
面試官給應聘者的話
大學生應聘需要準備的11個面試問題 問題一 請你自面試官介紹一下 這個問題的面試方法是 用五分鐘的時間面對大家進行演講。面試官的目的 了解應聘者的心理承受能力 邏輯思維能力 演講能力，而他的生平介紹卻是其次的，因為，面試官們在他的簡歷中已經對其有所了解。應聘者應該做到 1 介紹內容要與個人簡歷相一致...
如何面試應聘者
了解應聘者目前的情況 1.您現在的工作職位是什麼？2.主要包括哪些工作內容？3.進入這家酒店任什麼職？4.您覺得現在的飯店有哪些優點 缺點呢？5.與現在同事相處好嗎？6.為什麼辭去現在工作？7.若被錄用什麼時候能到職？了解應聘者過去的工作經歷 1.您能講講過去的工作經歷嗎？2.在過去的工作裡，您曾是...
面試官刁難應聘者的8大難題
1 腦筋急轉彎 類問題 我的乙個朋友有一次應聘某公司的擴充套件部業務助理，面試時竟然被部門經理問到 下水道井蓋為什麼是圓的？朋友說 因為出水的需要，而且水管道也是圓的 遂被告知回家等訊息。我也納悶了 這是什麼問題呀，公司是不是故意整人的？很多求職者都覺得面試官問 腦筋急轉彎 類的問題是用意不明，更有...