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讓即將面臨畢業的應屆生最頭疼不是找不到合適的工作，而是找到了喜歡工作卻過不了面試。面試考驗的不僅是求職者的應變能力、語言表達能力和人格魅力，還有在生活中點滴積累、不斷鍛鍊提高的為企業創造財富和價值的職業能力。
通常情況下，求職者在接到面試通知**時都會比較緊張，甚至忘記在結束說謝謝這類基本的禮貌用語。這樣的語言表達能力上的小問題是不容乎視的，因為往往是這樣的小問題把大學生拒在了公司大門之外。求職者要清醒的面對求職這件事情，不可輕視亦不可將其看的過重。
求職者在向應聘單位投遞求職簡歷後，就要著手做好相應的準備工作的，這樣才不至於出現期待已久的面試通知一旦來臨，卻不知所措的情形。
因為每乙個求職者的自身情況及求職單位各不相同，所以每個人為所求崗位而做的準備工作也大不相同。根據絕大部分應屆大學畢業生求職的相關經歷，萬學教育act職業能力特訓課程老師、：
(一)充足而真實的職業能力實證是敲開企業大門的金磚。
在當前的就業形勢下，眾多畢業生都將實習作為乙個重要的求職方法，投入大量的精力對待實習工作。在校期間進入企業實習的確是有一定必要的。但是認為實習經歷豐富就能進入好的企業找到好的工作，這種的觀點與態度是錯誤的，需要端正。
認真而努力的實習能夠對找到工作起到助推力的作用，但是，過度注重實習不僅不會有任何幫助，甚至會耽誤自己寶貴的求職時間。
因此，廣大求職者，尤其是高校畢業生，要認清並端正實習的目的與態度。如果將工作比作一本書，實習就好似它的前言部分，一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書的內涵。自己不想從事的工作，不符合自己職業規劃方向的工作，就盡量不要盲目地去實習。
實習結束後，絕不可能留下來工作的地方，也不要隨波逐流去實習。實習是畢業生求職的乙個重要方式。到想從事工作的領域去實習，在實習時努力工作，主動創新和思考，積極提高自己的職業能力，爭取實習結束後取得的是自己職業能力真實提公升的實證，而不是一張簡單的實習結束證明。
而且，職業能力的實證也不一定就是實習證明。只有在真正挑戰和提公升職業能力的特大型活動中得到鍛鍊，才會從根本上提公升職業能力，才能真正證明求職的畢業生真實具有進行商業活動和為企業帶來真實價值、財富的能力。
(二)優秀的語言表達能力是獲得面試官首肯的必要條件。
剛剛走出校園求職的高校畢業生，對社會和工作都還比較陌生。因此，會有很大一部分的高校畢業生面試過程中不知道怎麼去回答面試官的問題。一些應屆畢業生，在見到面試官後便面紅耳赤，更不說在面試官問出問題後怎麼作答了。
這樣的畢業生，肯定無法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應屆求職畢業生，在表達自己觀點看法的過程中，總是感覺不能像平時那樣正常發揮。還有一些更加讓人感覺遺憾的求職畢業生，他們感覺自己知道怎麼表達自己的觀點，結果卻並不能得到面試官的首肯，從而與心儀的工作失之交臂。
是什麼原因
導致這些求職的應屆畢業生出現這樣的「症狀」呢？
因為大學生在校期間，大部分的時間都用於自己的專業課知識學習和專業技能的鍛鍊，從而乎略了自己其他各方面的能力的培養和同步提公升，尤其是被稱為首要元素能力的語言表達能力和人格魅力，以及企業最需要的同時目前大學教育普遍缺失的為企業創造財富和價值的職業能力。求職者，尤其是應屆大學畢業生的語言表達能力一般很不理想，更不用談人格魅力了，畢竟人格魅力是建立在良好的語言表達能力基礎之上的。人格魅力是什麼？
簡單地說，就是很好地影響、感染、打動他人，並能夠迅速給對方留下良好印象，並願意和自己合作的能力。
(三)誠信的簡歷是獲得工作的保證。
很多應屆大學畢業生都想很快得到自己理想的職位，然後在這個職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經綸。但是正確認識職場現狀是很有必要的。如果連面試的機會都得不到，又何談獲得自己理想的職位？
那麼究竟怎麼準備才能獲得自己理想的職位呢？
在act特訓課上，很多諮詢我的應屆畢業生都說，徐鵬老師，我把自己的求職簡歷寫得漂亮一些不就行了嗎？問題是，求職簡歷並不是在要畢業了，找工作前自己隨便寫出來的，簡歷上的東西一定是要真實！就像你不是清華北大畢業的，你就不能寫自己畢業於清華大學或北京大學。
簡歷是用大學的前三年自己精神與肉體的運動的軌跡寫出來的。因此簡歷的內容必須是真實的。
此外在面試中，面對面試官提出的問題，應屆生要盡可能地克制自己求職時的緊張情緒。沉著、冷靜，才能在面試的過程中良好發揮。要以誠實、穩重、謙虛的態度來表達自己，盡量給面試官留下誠懇、可靠、成熟又幹練的印象。
面試結束後要適時的將自己事先準備好的問題在最恰當的時刻提出來，離開時一定不能忘記向面試官表達感謝。
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