參加此次網路學習已經一段時間，網路培訓做到以往無法做到的利處。網路教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的資訊量大，學習資源豐富，共享互動性強。
任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程，這些方便有主動學習的特點，它為我們節省了時間，使我們能夠自由的回家通過學習平台進行學習、交流。利用空餘時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。
以前當我們需要進修培訓時，都會指定乙個地點，不管你是不是住在附近，你也只能去指定的地方，這樣帶給我們非常多的不方便和麻煩，不但會浪費很多時間在來往的過程，同時也增加很多不必要的花費，對此，本人是深有體會的。自從出現開放式學習，我們通過網路平台自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合我們的家庭、工作等因素，制定乙個合理的適合自己的學習計畫。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業餘時間按照課件來安排自己的學習。
除了節省了很多時間和花費以外，更重要的是我們還從任何章節開始、學習任何課程。有些課件非常有借鑑意義，我們可以通過重複學習，重複聽講來領會其中的意思。然後再結合自己的教育教學任務，揚長避短，不但改進自己的教學模式和教育方法。
並把學習到的知識運用到我的工作中，學以致用。
例如《好學生的煩惱》這個教學**，乙個方方面面的非常優秀的學生，收到大家的羨慕和呵護。作為教師，面對這麼成績優秀的學生，有時候只盯著他們的學習成績，只有當他們成績降下來時，才會找他認真談話，而談話的內容無非也是針對其成績問題，很少去考慮其他的方面。通過好學生日記，自己也覺得自己在平時的教學中忽略了學生除了學習外，他還是乙個自由的個體，他有自己的複雜的內心世界。
網路學習平台為我們開設了課程介紹、教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業、模擬試題等資源型別。這些模式不但能幫助我們理解授課老師的思路，同時也可以借鑑，把這些模式帶到自己的備課中來。
學習過程中，同學們一起討論學習方法，交流學習經驗，相互關心，相互鼓勵，工作這麼多年，不但有自己認識的同事，也有不認識的同行，大家在互相討論的時候，碰到志同道合的，還可以**外加以認識。
我的網路研修心得
本次網路培訓活動安排有序，內容豐富，方式便捷實用，實效性強，為教師專業成長提供了良好的發展平台。我很珍惜這次學習機會，認真參與培訓，主動學習，勤於總結反思，全面提高自身素質，促進了自己的專業化發展，達到了預期目的。現將學習主要收穫和心得總結如下 1 網路研修實現資源共享 網上學習真正實現了師師互動 ...
網路教室中的教學心得體會
當今社會是個資訊化的社會，網路無處不在，隨時隨地我們都在不斷地學習，而網路教育是比較快捷方便的一種學習方式，經過學習讓我感覺到充實了很多，這裡有專家的最新理念，有特級教師的優秀公開課通過這些 和資料的學習對我自己的業務水平增加很多。乙個合格的教師要教給學生的知識技能有哪些呢？我們知道語文 於生活但卻...
我的網路學習心得
閱讀的方式有很多種，像語文式 提綱式 問題式 地圖式 線索式等等，每一種方法都有自己的優勢所在，選擇方法時應該根據內容的不同，選擇適合自己閱讀的最好方式。記筆記是聽課過程當中的有效輔助形式，很好的利用能收到事半功倍的效果。記筆記之前，心裡要打好鋪墊，做好預習工作，有針對性的記錄重難點 疑惑之處。能讀...