第一條為不斷挖掘員工潛能，充分調動員工工作主動性和創造性，促進員工績效和企業績效的不斷提公升，實現員工與企業的共同成長，特制訂本管理規定。
第二條績效管理目的
通過對員工的績效管理達到以下目的：
(一) 員工個人績效與公司績效充分結合，為公司實現戰略發展目標提供有效的人力資源保障。
(二) 不斷挖掘員工的潛力，促進員工的職業成長和發展，以實現人力資源的持續增值。
(三) 為員工的薪酬、獎懲、崗位調整、培訓等提供基礎性資訊和依據。
(四) 增進公司內部上、下級之間的溝通和了解，建立並保持健康有益的上、下級工作關係。
第三條績效管理原則
(一) 考核公正、操作規範，客觀的原則。績效考核將以事實為依據，對被考核者的任何評價都有事實根據；
(二) 開放溝通原則上、下互動，過程管理與目標管理為手段，績效發展為導向的原則；
(三) 差別性原則對不同部門、不同崗位進行績效評估時，要根據不同的工作內容制定貼切的衡量標準，評估結果不高平均主義；
(四) 與企業戰略規劃、經營管理理念相結合的原則；
第四條績效考核的依據
績效考核的依據是員工在評估期內工作過程中的表現和結果，工作過程之外的言行不作為績效評估的依據。在績效考核過程中，各級管理者有責任指導、幫助、幫助，激勵和約束下屬，下屬的工作表現與業績同時也是各級管理者及小的重要表現
被管理者只有通過個人的不懈努力，才有可能得到高度評價，進而享受相應的待遇。被管理者有權了解個人的績效考核依據與績效評估結果。
第五條適用範圍
本管理規定適用於公司全體員工。
第六條行政管理管理部門的職責
公司行政管理部負責制定並完善公司員工績效管理規定及實施細則；提供績效管理的操作原則；負責對公司員工績效管理工作的具體策劃與推動；對非行政管理部門的管理人員進行有針對性的績效管理培訓；對各單位推行員工績效管理工作進行日常的指導、服務、監督與檢查。
第七條員工績效管理責任人及其職責
(一) 各級管理人員（指有下屬的管理者）應充分理解員工績效管理的意義和作用，熟練掌握績效管理技巧和方法，嚴格按照績效管理的原則，對員工依崗位層次和責任範圍實行自上而下的分級、直線管理，是其直接下屬員工績效管理的直接責任人；
(二) 各級管理人員對其直接下屬員工的績效管理作為其工作內容之一，須列入其年度業績目標中；
(三) 各部門經理是本部門員工效管理工作的主要責任人，對員工績效的不斷改善和提公升負主要責任。其職責包括規劃、指導、監督、檢查、評估和改進本單位的員工績效管理工作。
第八條員工績效管理程式
公司員工的績效管理必須遵循以下基本程式：
（一） 確立員工年度績效目標以及綜合考核指標；
（二） 制定員工年度學習、發展計畫；
（三） 實施績效輔導；
（四） 進行績效考核及績效面談；
（五） 有效運用評價結果；
（六） 制定績效改進計畫。
第九條績效考核的內容
(一) 德（思想品德、價值觀）。德是人的道德品質，價值觀念和職業操守的綜合體現。德決定乙個的行為取向-為什麼做；行為的強弱-工作的努力程度；以及方式-採用的完成工作的方式和手段；
(二) 能(專業技能、素質能力)。能是指認識事物和改造事物的能力，在工作中包括動手操作能力、認識能力、表達能力、研究能力、組織指揮能力、協調能力，溝通能力、規劃能力、決策能力、專業技能、學習能力、經驗運用等；
(三) 勤（工作態度和敬業精神）。勤是指工作態度和敬業精神的表現。在日常工作具體體現在工作的積極性、創造性、主動性、努力程度、服務意識以及出勤率。
對勤的評估除了量的衡量還有質的評估，如工作的熱情，團隊合作精神等；
(四) 績（工作業績）。績是指員工的工作業績，是各項考核的最終目標，包括工作數量、工作質量、經濟效益、崗位職責完成率、工作計畫完成情況、各項任務的執**況等；
第一十條員工績效目標的建立
員工的年度績效目標要根據公司戰略規劃、部門年度工作計畫、職位說明書等方面內容，由員工上級經過目標分解與員工本人共同制定。員工年度績效目標主要包括二個部分：年度工作業績目標和工作表現要求（工作能力與工作態度）。
績效目標內容的設定要具體、有量化考核標準、切合實際、有時間限制。
原則上在每年一月份，員工的年度績效目標必須確定；員工崗位調整後乙個月之內，其績效目標必須重新確定。
對部門經理（含）以上的管理者，其工作業績目標中必須包括對下屬的人力資源管理與開發的內容，工作表現目標中必須包括「政治素質」一項，並根據實際情況由上級確定權重。
第一十一條員工職業發展計畫的制定
各部門在確立員工績效目標的同時，為促進員工與企業的共同提公升，為員工提供職業發展的機會，為公司培養各崗位的後備力量，要求員工根據自身情況及發展願望，制定相應的職業發展計畫、長期短期發展目標及相應的素質能力開發專案。員工上級對此認可後，必須提供必要的資源保障，並負責對實施情況進行監督、指導及評估。
第一十二條績效輔導
績效管理是乙個持續的交流過程。績效輔導作為員工績效管理體系的核心貫穿於員工績效管理的全過程。管理者與其下屬通過充分溝通共同確定員工績效目標，並對績效目標實施情況進行過程監控。
管理者需同員工一起對實現績效目標過程中的得失進行績效診斷。對取得的成績予以肯定和表揚，對尚存差距進行分析，找出原因，設計消除差距的工作計畫，並評估問題是否解決。管理者應始終與員工保持一種合作的關係，圍繞員工績效的改善和目標的完成進行有針對性的輔導，並對輔導效果進行跟蹤、記錄和反饋。
第一十三條績效考核與面談
(一) 考核種類、時間
每年的考評次數為2次。對新到公司的員工，在前半年原則上三個月考評一次。年度考核在次年1月份完成。
(二) 考核內容
考核內容主要為員工的業績表現和工作表現（工作能力與工作態度）兩個方面。
(三) 考核者及考核方法
考核者原則上為員工直接上級。考核時要求員工本人提交自我績效評估報告，其直接上級根據員工績效表現同時進行考核、評價。各單位亦可根據本單位實際工作特點，制定適合本單位的考核辦法。
原則上的考核方法如下
● 上級評價法由主管上級和部門領導進行評價
● 服務物件評價被考核者的服務物件對其的服務和工作質量進行評價
● 自我評價自我評估是每一位員工對自身工作的綜合評價
● 目標管理方法及公司經營目標經過分解到每一位員工，被考核者的完成情況
各級管理人員需針對考核結果同員工進行面談，反饋考核分數確定的理由，在充分肯定員工成績的同時幫助尋找差距，制定改善措施。
(四) 考核結果的表述與確認
每次考核結果的表述都要以定量的形式反映出來，其中年終總評要確定等級， 根據評分排序區分為a、b、c三類， 同時應附有相應的文本性表達和說明。年終總評作為全年績效考核的結果。
對年度內崗位發生調整的員工，其上級需對其任職期間的績效進行階段性評價。
員工階段、年度績效考核結果應得到員工本人及其直接上級的主管的確認。
如員工對其上級主管確認的結果仍有較大分歧，可向公司行政管理部申訴。
第一十四條考核結果及運用
各單位根據考核結果將員工分為a、b、c三類，比重原則上為20％、60％、20％。
對於a類員工，在薪酬（提高）、崗位（晉公升）、培訓資源分配、榮譽以及進入公司後備人才等方面給予考慮；
對於b類員工，通過制定績效改進計畫以及根據能力上的差距進行必要的培訓，使其績效不斷提公升；
對於c類員工，可進行薪酬（下浮或不加薪）、崗位（必要調整）、限期改進績效或作辭退處理（對於企業績效考核好的單位，可由負責人決定是否辭退。
第一十五條績效改進計畫的制定
員工及其上級根據員工階段/年度績效的考核結果和績效面談情況共同為員工制定下一階段/年度的績效改進計畫。
第一十六條各部門自行負責本部門員工績效管理檔案的建立，並為員工歷次績效考核結果作連續、動態的記錄；負責儲存員工績效管理報告的書面材料，每次績效考核後，要將員工的績效結果以電子版形式上報給公司人力資源部。
第一十七條公司人力資源部負責關鍵崗位人員績效管理的檔案管理工作，並跟蹤後備人才績效管理過程，對歷次績效考核結果作連續、動態的分析記錄；並負責公司全體員工績效評價結果的彙總和上報。
第十六條本規定的解釋權屬公司行政管理部。
第十七條本規定自下發之日起在全公司正式試行。
xx****
XX物業員工績效管理規範
1.0 目的 為充分調動員工工作激情，順利達成公司整體工作計畫與管理目標，公平 合理地評價個人 團隊的工作業績，促進員工職業發展，同時為績效獎金等發放等提供依據。2.0 適用範圍 適用於公司1 6級員工的績效考核與管理工作。3.0 職責 3.1 公司行政人事部為績效管理的組織部門，組織並指導各部門開...
駕校學員管理規定
一 樹立 安全第一 思想，遵守國家法律 法規，服從駕校管理和安排，及時支付相關費用，按照駕管部門規定和駕校規章制度 培訓流程參加培訓 二 尊敬教職員工，虛心求教，刻苦專研駕駛技能，服從教練員指導，嚴格按安全操作程式 規範 標準進行操作訓練 三 在培訓期間，嚴禁學員宴請駕校教職員工或以其他方式或理由向...
員工績效管理規定修改稿
第一條績效管理的目的 1.傳遞壓力 聚焦公司目標通過績效管理系統，使公司的戰略目標在各級組織和員工中上下溝通 達成共識 層層分解 傳遞，引導全體員工為公司整體目標的實現和公司的可持續發展作貢獻。2.強化責任 塑造職業行為通過持續的績效管理迴圈，使公司每個員工，特別是各級領導能夠自覺有效地承擔起各自的...