為了進一步規範辦學行為，積極實施素質教育，進步教育質量，我校將環境育人、學科育人、管理育人、活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針，積極展開各種教育活動，努力改善辦學條件，優化育人環境，使學校管理工作逐漸走上規範化和科學化的軌道。根據《普通中小學素質教育督導評估方案》，認真展開自查、自評工作，現對我校素質教育的實施情況匯報以下：
一、辦學方向與教育觀念我們的目標是：辦學有特點，教學有特點，學生發展有特長。把學校辦得讓家長放心，使社會滿意。
始終以一切為了學生，為了學生的一切為宗旨，積極構建適應學生素質提公升的教育模式和評價體系。更新教育觀念，轉變教育思想，建立正確的教育觀、學生觀和人才觀。具體做法是：
1.開齊課程，開足課時，全面育人；面向全體，因材施教；發揮特長；優差同等，多元評價。2．組織教師學習依法治校，依法執教，使我校構成了團結、勤奮、守紀、進取的校風，嚴謹、敬業、求實、創新的教風和勤讀、善練、多思、多問的學風。
二、組織領導提倡求真務實、廉潔勤政、敬業愛崗、無私奉獻的工作作風。學校校委會班子成員年富力強，年齡搭配公道，成員之間能團結協作，以身作則，公正廉潔，作風正直，勇於大膽改革和開闢創新，調和一致地展開工作。班主任是校長的得力助手，學校管理的能手，更是教育教學方面的高手，他們積極參加各類學習培訓，轉變觀念，嚴於律己、團結協作，結合學校實際，共同確定學校發展規劃；做到以身作則，要請教師做到的我們首先做到，辦事踏實，不弄情勢主義，有為學校發展盡職盡責的事業心和戰爭力；定期召開校委會，商討學校重大事宜，分工明確，各負其責。
三、教育教學工作：1、教育工作：我們認真學習貫徹有關德育工作的法規，建立健全組織機構，把德育工作與學校其它各項工作有機結合起來，滲透到各科教學及各項活動當中，真正體現德育教育無處不在，無時不有，從小做起，從實事抓起。
（1）狠抓學校精神文明建設，，培養學生團結、友愛和為人民服務的思想。（2）展開以愛國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動，，培養學生愛祖國、愛人民、愛故鄉的良好品德。（3）請家長走進學校，了解學校、了解經驗、了解孩子，監視、支援學校工作。
（4）以活動為載體，展開豐富多彩的教育活動，把德育深入學生心裡，學生初步構成了良好的行為習慣。（5）重視學生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛生防疫大會，增強了學生法制觀念和安全意識。
2、教學工作：教學工作是學校工作的重中之重，教學質量是學校的生命線，加強教學管理工作，進步教學質量，是我們永久的目標。（1）教學管理。
教學管理制度健全，學校能嚴格按《課程標準》開齊課程，開足課時，做到有計畫、有記錄、有檢查、有催促、有評估，使教學工作緊張有序地進行。同時，學校領導能帶主課，積極參與教研活動。嚴格學籍管理制度，無復讀、留級、停學現象。
（2）教研活動。各教研組能按要求制定教研計畫，每週展開教研活動。組織教師學習教育理論、新課標、課改經驗等，逐漸轉變教師的教學觀念，教師能相互學習，取長補短，共同進步。
教研活動展開專題討論，研究教法與學法，切實解決教師教學中存在的實際題目。（3）學校訂備、教、改、考等環節，有具體規定及要求。對教師教案天天查、學生作業進行月查，次次有重點，並有詳實記錄。
（4）捉住課改機遇，去開發研究校本課程，大家積極實踐，大膽探索，使校本課程內容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子等。
2019初中素質教育督導評估自查報告
為了進一步規範辦學行為，積極實施素質教育，提高教育質量，我校將環境育人 學科育人 管理育人 活動育人相結合。全面貫徹黨的教育方針，積極開展各種教育活動，努力改善辦學條件，優化育人環境，使學校管理工作逐步走上規範化和科學化的軌道。依據 普通中小學素質教育督導評估方案 認真開展自查 自評工作，現對我校素...
小學素質教育督導評估自查報告
三 辦學條件 學校占地4750m2，校舍建築面積1550m2，操場院500m2，微機32臺，學生用書5200冊，生均15冊，閱覽室有報刊 雜誌12類，26份，能滿足教學所需。四 師資隊伍 學校在崗教師33人，其中本科15人，大專17人，中師1人，小學高階教師7人，小學一級教師23人。學歷達標率和崗位...
小學素質教育督導評估自查報告
為了進一步規範辦學行為,積極實施素質教育,提高教育質量,我校將 環境育人 學科育人 管理育人 活動育人 相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學條件,優化育人環境,使學校管理工作逐步走上規範化和科學化的軌道。依據 普通中小學素質教育督導評估方案 認真開展自查 自評工作,現對我...