巨力學校年度教學工作計畫
(2012----2013學年度)
一、指導思想
全面以推進素質教育為目標，以實施課程改革和提高教育質量為重點，以加強常規管理為手段，以深化教學研究為動力，開創學校教學新局面，全面推進素質教育，全面提高教學質量。
二、主要工作
（一）加強校本教研工作，促進教師專業成長。
1、認真學習，反思提高。全體教師要認真學習政治理論和業務知識，不斷提高自身的政治素養好業務水平，記錄好政治學習和業務學習筆記。充分利用現有資源、積極參與教育、教研研討活動，努力學習現代教育知識、資訊科技、學習新課程的理念，用新課程理念上好每一堂課，努力做到理論與實踐相結合，認真寫好教學後記與教學反思。
2、積極參加聽課活動。教學工作的主要環節在於課堂，對課堂教學研究最直接的方式就在於聽課。教師聽課每學期不少於16節，聽課筆記上要求寫聽課體會，外出聽課教師要作聽課匯報。
3、加強教師隊伍建設。學校將繼續為教師提供各種崗位練兵活動。本學期教導處將積極創造條件，搭建舞台，為教師提供交流與匯報的機會，開展各類教學比賽活動，不斷探索課堂教學，努力提高全體教師的課堂教學水平。
4、加強集體備課、集體研討工作。落實好每月一次的教研活動。本學期要不斷強化「集體備課、資源共享、教後反思」的教研風氣，積極開展「同備一節課」活動，倡導即時交流、即時研討和即時反思。
學期初各教研組要根據學校計畫制定好活動計畫上報教導處，各教研組要做到學習與實踐相結合，活動要做到定時、定點、定內容。要落實好本學期的學生競賽活動、教師聽課活動。認真記載好活動記錄。
（二）加強教學常規管理
1、嚴格執行《興安盟教研室中小學課堂教學評價方案》和突泉縣教研室關於中小學各學科課堂教學的基本要求，使課堂教學進一步做到五優化：優化教學目標、優化教學節奏、優化教學活動、優化教學過程、優化教學設計。
2、嚴格執行教學計畫，確保良好的教學秩序。執行教學計畫，開足、開齊、開好計畫規定的課程。教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調課。
教師要按時上、下課，按時放學，嚴禁拖堂，作業布置要適量。教導處將通過各種途徑進行檢查，保證教學計畫的嚴肅執行，希望每位教師以提供課堂效率為手段，努力提供教學質量。
3、進一步規範教學「六認真」工作。
（1）計畫。各教研組、教師要按課標要求，制定切實可行的教學工作計畫。
（2）備課。落實好三維目標，提前一周備好課。
（3）上課。課堂教學要面向全體學生，以學生發展為本，抱著對學生負責的態度，積極引導學生進行自主性學習、合作性學習、體驗性學習和研究性學習，做好學科間的整合，注重學生動手實驗和實際操作，恰如其分地實施因材施教
（4）作業。作業設定、布置要根據《巨力學校教學常規細則》的要求。作業批改要符合要求，注重學生書寫質量。倡導使用激勵性評語，激發學生學習的自信心。
（5）輔導。各教師要根據本年級的實際情況，切實抓好「提優補差」工作，要針對學習基礎不同的學生早作安排，輔導要有計畫、有步驟、有目標，輔導要講質量、重實效，記好輔導記錄。
(6)評價及反饋。加強成長記錄袋評價研究，積極推進新課程的改革。評價方式的改變是實施新課程的基礎，評價以「促進學生發展」為目的。
各位教師要積極探索、勇於實踐，貫徹多元化的評價手段，激勵學生在評價中自主發展。
4、紮實開展各年級各興趣組活動，全體教師要充分尊重和發揮學生的主體性，促進學生的個性成長，不斷豐富學科活動，激發學生學校積極性，全面提公升教學質量。
5、加強體衛藝工作，鞏固「33211」工作成果，樹立健康第一的觀念，認真執行《學生體質健康標準》，堅持中小學生每天鍛鍊一小時。落實好中小學生「123」技能培養計畫，即：小學生1+1計畫音體美中愛好一項技能、打好寫字基礎；初中生2+1計畫音體美中愛好二項技能、練好鋼筆字。
6、大力開展教育科研工作，憑藉課程改革，全面提高教學質量。
7、強化寫字教學管理。
8、加強民族教育。堅持「三語並開、三語並重」的原則，繼續加強民族學校的常規管理，爭創優秀民族學校，推進我校民族教育事業又好又快發展。開民好蒙語教研工作。
巨力學校
2023年8月
教學工作計畫高中教學工作計畫
按照我校 學校工作計畫要點 和 年學校工作計畫補充要點 的精神，以就業為導向，以能力為核心，以技能為特色，培養高品位的勞動者和就業崗位的創造者。結合教學管理實際，現就上期教學工作計畫如下 一 指導思想 繼續貫徹全國農村教育 民辦教育 職業教育工作會議精神，以 國重 複查為中心，狠抓重點專業建設，以 ...
教學工作計畫
1 各教研組認真落實組內集體備課，對教案進行反覆修改，組長配合教導處組織並監督集體備課的開展工作。每位教師要認真深入備好每一節課。杜絕不備課入課堂現象，教導處將對教學設計和教案進行抽查 定期檢查，並及時通報檢查結果。調動各教研組老師的教研教改積極性，發揮集體的智慧型，準確把握各教學內容的重點與難點，...
教學工作計畫
隨著多 教學手段的發展，課程教學方式綜合傳統教學手段與現代教學技術，教學團隊做了大量的實踐工作，取得了較好的效果。相關專業的學生在課程學習的過程中，提高了專業識圖和繪圖學習的興趣，在課程設計和畢業設計中反映出較全面的知識基礎。教師授課注重教學過程的互動，注意調動學生的參與積極性，普遍受到學生的歡迎。...