班主任工作計畫

2022-01-09 18:07:27 字數 2232 閱讀 2356

靖邊二中王遼勇

本學期我的工作計畫如下:

一、培養良好的班風

強化班級的總體奮鬥目標,以班訓為指標,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮鬥,形成「班榮我榮,班恥我恥」的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的「主人翁」意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。

利用班會等課餘時間,對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養成良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、加強班級管理,培養提高班幹部的管理能力

首先,鼓勵並要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《班級養成教育班規》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。

開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。其次,嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;

三、做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對後進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發,全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對於班級裡一些較特殊的學生,學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。

四、及時了解學情:

經常與科任教師取得聯絡,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上公升

五、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。

尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同**解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計畫只是乙個期望,乙個目標。本人將在本學期中,在不斷向有經驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創造良好的班風和學風,爭取在本學期中做到穩步前進,成為乙個積極向上的班集體。

班級德育工作計畫

靖邊二中王遼勇

一、班級現狀分析:

經過一學期的生活,孩子們基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多孩子養成了好習慣,不斷提公升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。

早戀,打架等問題都有待進一步解決。

二、德育工作目標:

1、以人為本,教育學生成為乙個正直,善良,智慧型,健康的人。

2、營造乙個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每乙個學生都為班級而自豪。

5、關愛每乙個學生,走進每乙個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、加強和各科任老師及生活老師的聯絡,全面關注孩子的成長。

7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網路和雜誌上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

8、加強和家長的聯絡,共同關注孩子的健康成長。

三、具體工作:

1、班幹部輪流記錄每天班級日記。

2、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

3、檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

4、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

5、一天找乙個重點孩子談話,關心學習、生活、思想狀況。

6、小組評比,每週評出乙個先進小組。

7、組織班會,利用班會來滲透素質教育。

在上學期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己「愛心」和「責任心」教育,相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。

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