2019學年第一學期英語教學工作計畫

2．開展兩周一次的教研組活動，每週一次的備課組活動。做到每週有活動，每週有學習。規定每雙周四下午的第

二、三節課為教研組活動時間，地點是二樓行政會議室；每週一次備課組活動時間。活動要有主題、有中心發言人、人人都要有記錄。

3．各備課組要積極開展「文字解讀」研究。組積本組教師進行每週一次的集體備課、說課、聽課、和評課活動。討論單元教學計畫，複習計畫，單元重、難點，課時具體操作等等，進行階段教學總結，交換心得，及時調整教學進度和計畫，交流教學經驗。

4．有針對性地開展公開課活動，本學期公開課以文字解讀為主，提倡同課異構。為保證開課質量，公開課之前要先進行集體備課，年輕教師要請資力較深的教師進行指導，在不影響正常教學的前提下，全組教師都要參加公開課活動。提倡本組教師相互之間多進行隨堂聽課，新教師應做到先聽課後上課。

5．作業布置要有針對性，同時能體現分層教學。實行一單元一考試，試題要基於教學內容，要經過精心挑選，試卷分析要及時。要通過考試及時調整自己的教學計畫和方式。

6．各教師應積極參與各類教學技能評比，努力提高自身業務水平。