2019學年第一學期英語教學工作總結

2021-10-14 08:23:27 字數 908 閱讀 7490

本學期我主要擔任六年級的英語教學,將本學期的教學工作總結如下:

一、認真鑽研教材,繼續探索自主性英語教學模式,努力提高課堂教學質量。

1、 本學期我擔任的英語課雖然不用統考,但我並沒有馬虎。課前認真備課,鑽研教材,根據學生具體情況和需求力求在教學內容和方法上有所改進和突破。以前在地派中心小學就讀五年級的學生,學過第一第二冊的內容,詞彙和基礎較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題;而那些從鄉校轉學過來的學生,從未接觸過英語的學習,一下子學習第三冊的內容,對於他們的學和我的教無疑有著很大的困難,必須從最簡單的abc學起,因此,課堂上我充分考慮學生間的差異,設計適合各種學生的教學方法。

每天及時批改學生的單詞抄寫作業,及時發現問題,攻破難點。

2、 為了了解學生的英語水平和學習要求,開學初我災難四個班都進行了調查,收集了學生意見。針對學生的年齡和知識特點在教學中主要採用對話表演,以及針對課文設計的話題討論。這些方式激發了學生的學習熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。

除了口語表達,還注重抓學生的筆頭功,通過抄寫單詞鞏固提高書寫基礎。經過一學期的訓練,學生的書寫水平有明顯進步。

3、 語音教學中利用錄音機及配套磁帶,讓學生模仿正確的語音語調,為學生提供生動的語言環境,激發了學生的學習興趣。

4、 教學中努力探索以學生為中心,教師為主導的教學模式。採用聽說法、討論法、表演等方式調動學生的積極性。注意引導學生積極思考,注重知識的歸納和總結,加強學法指導。

例如:如何記單詞,課文朗讀技巧等,學生的學習效率得到了提高。

二、在語言教學中注重文化知識的滲透。根據教學內容介紹了英美國家的歷史地理、風情習俗和有關常識。

三、指導學生做課外練習,多讀多練,鞏固學過的知識。

四、學生期末考試情況。

雖然學生期末考試未達到百分之九十的合格率及百分之六十的優秀率,但學生考出了水平、考出了紀律。下學期師生共同努力,爭取好成績。

2019學年第一學期英語教學工作計畫

2 開展兩周一次的教研組活動,每週一次的備課組活動。做到每週有活動,每週有學習。規定每雙周四下午的第 二 三節課為教研組活動時間,地點是二樓行政會議室 每週一次備課組活動時間。活動要有主題 有中心發言人 人人都要有記錄。3 各備課組要積極開展 文字解讀 研究。組積本組教師進行每週一次的集體備課 說課...

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