林堡中心校2023年教學工作計畫

本學期，我們繼續以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以全面實施素質教育為總目標，繼續深化基礎教育課程改革，大力加強小學教學規範建設，不斷推進校本研修制度建設和校際教研聯誼活動的程序，有效提高我中心校教育教學質量。

一、緊抓教學質量這一生命線，大力推動課堂改革

質量是教育的生命線，是評價學校的重要指標，也是學校工作的生命線。每位校長和教育幹部要牢固確立教學工作的中心地位，向管理要質量。要以推進新課程實驗為契機，聚焦課堂教學，積極培育「輕負擔高質量」教學典型，要努力挖掘班級、教師典型，並加以宣傳推廣。

開展學校領導班子深入到課堂聽隨堂課，中心校開展教學調研等活動,幫助教師提高課堂的執教能力,從而促進課堂效率的提高,推進學科教學質量的提公升。具體安排如下：

1) 我們計畫每週最少到兩所學校進行聽課教研；

2) 每學期進行一次全鎮範圍內大型聽課教研一次；

3) 本學期進行一次大型說課比賽，和一次聽課比賽活動。

二、強化小學教學規範建設

1、以推進小學教學規範達標活動為載體，有效落實「備課」、「上課」常規，積極組織參加上級部門的學科「質量測評」、「作業布置與批改」規範專題徵集、培訓、評比等活動，切實推進以教學規範為主要內容的校本教研工作，努力提公升小學教師的教學能力和專業水平。

2、強化校本研修制度建設。以校本研修的有效性和常態化為目標，聚焦課堂教學，講究教研策劃，關注教師專業發展，加強學校教研文化建設，讓教師真正成為教學、研究、進修的主體。積極推進學區聯片教研制度建設，逐步完善教研活動的執行機制，逐步形成促進教師主動學習、反思、研究、實踐、合作、共享的教研文化。

各學校要加強合作，增強計畫性，提高參與度，做好活動記錄，突出活動主題，確保教研聯誼活動的質量與效益。同時關注薄弱學科教研，積極開展中心校學科聯片教研活動，切實做好學科聯片教研、指導與監督工作，努力推進全鎮教研活動的有效開展，逐步形成教研特色。

3、三月上中旬，我們將對全鎮各小學進行一次教育教學過程管理評估檢查，檢查內容包括：

（1）新課改（課堂聽課）、

（2）電子檔案管理、

（3）作業批改、教案、聽課記錄、

（4）音、體、美、實驗、資訊科技

（5）校本教研

三、積極做好新課程學科培訓、各項教學評比工作。

1、精心組織好中心校新課改培訓工作，開學第三週、第四周，我們計畫組織全鎮各校優秀教師進行一次新課改培訓工作。

2、認真組織好各項教學評比工作。

（1）我們計畫在5月份進行一次全鎮教師新課堂改革優質課評比活動；

（2）繼續組織好縣教研室各項評比推薦活動。