延坪鎮初級中學
2013—2014學年度第一學期八年級
體育工作計畫
郭興在上乙個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和其他教師的共同幫助下,我順利的完成初二數學教學的工作。新學期我任教的是初二的體育。因為原來沒帶過體育課,深感身上責任重大。
為了在新的學年裡自己有所成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計畫如下:
一、學情分析:
我校初二共分兩個教學班,他們的身體素質各異。因為初二學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。
另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現慾強,能夠較好的鍛鍊;女生趨於文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每乙個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學期目標:
1 .成良好的鍛鍊習慣,掌握好初二中考多個可能被測試的專案。
2.收集並引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體,增強體質。
四、具體措施:
1.利用課中或課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
3.課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨幹,起到率先的作用。課中多採用比賽的方式,激勵他們敢於爭創的好成績。
4.課後做到及時反思總結。
五、業務學習:
1.認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。
2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3.充分利用多**、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4.努力學習電腦知識,能夠製造出相應的課件利於教學。
5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6.加強自我鍛鍊,提高自身素質。
六、評價教育教學:
通過測試和平時的練習採取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1.學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
2.體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關係。
七、教研課的安排:
1.爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4.認真落實兩操一課活動。
八、教學進度:
按教研室安排的進度且結合本校實際進行。
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