答案一、閱讀（50分）
（一）名句積累與運用（每空1分，共10分）
1．小人喻於利
2．江春入舊年
3．卻話巴山夜雨時
4．銅雀春深鎖二喬
5．家書抵萬金
6．誰家新燕啄春泥
7．山重水複疑無路，柳暗花明又一村
8．人生自古誰無死？留取丹心照汗青
（二）文言文閱讀（15分）
（甲）（12分）
9.劉向戰國（1，每空0.5分）.
10. ①修：長，這裡指身高。②孰：通「熟」，仔細。③謗：指責過失。④間：間或，偶然。（每空1分，共4分）
11. 本文記敘了鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題的故事。(1分)勸說
齊威王，說明廣開言路，積極納諫，興利除弊，才能興國的道理。（1分）
12. 第一方面可見鄒忌善於反思，有自知之明；（1分）第二方面可見鄒忌有強烈的責任感，是盡忠之臣。（1分）
13. 圍繞「提高自己明辨是非的能力或虛心聽取他人有益的建議」兩方面談即可。（道理1分，結合生活實際2分）
（乙）（3分）
14. ①原因。（0.5分）②明白。（0.5分）
15.（如果）木心不是直的,那麼木頭的紋理就都不正，即使弓有力但射出的箭（執行的路線）也不會直。（1分）
16. 因為工匠的話而引起對治國思考（因為以前對弓的誤判而引起的對治國的思考）（0.5分）； 唐太宗是一位關心民間疾苦，善於治理國家，善於自省，善於納諫的君主。
（寫出其中一點即可。0.5分）
（三）現代文閱讀（22分）
17．shē yì sì ruò（每空1分，共4分）
18.①用綠色塑料布和枕巾裝飾舊物改制的床單和被子，以遮掩寒酸。
②抽極其便宜的劣質香菸，遭人奚落。
③出門在外，只需在褲帶上別把牙刷便可走遍天下。
④迎送客人下樓至巷口，貌似熱忱，實則是為了讓客人去公共廁所「方便」以節約家中衛生間的用水。
⑤請友人吃羊肉泡饃，卻抓鬮結賬。
⑥發現贈與友人的作品淪為「處理品」後又復贈。
（寫出其中兩件即可得2分，語言表達1分。共3分。）
19.盼望他一生平安順遂。（1分）取凹字，希望自己平穩，有福氣。（1分）更警示自己要低調、謙下、不張揚、虛懷若谷。（1分，寫出其一即可。）
20.從內容上說：賈平凹因被懷疑得了肝炎才有被「隔離」而獨居的難得創作空間。
而被否定了肝炎後，即被趕回宿舍群居，才自然而然地記敘他為營造自己的心靈空間而大吸劣質煙而遭奚落的清苦，突出其嗇氣。（2分）結構上：為了引出下文。
（1分）
21.將友誼視若珍寶，知恩圖報。（答出一點即可得1分）對比的寫法。（或先抑後揚，2分）
22. 聰明有智，幽默風趣，包容大度。（寫出其一即可得1分）在戲謔中委婉地批評友人不尊重他人作品的行為。
（意思對即可。1分）化尷尬為幽默，表現了賈平凹足夠包容的氣度。（意思對即可。
1分）23.這就是「吝嗇鬼」，乙個普普通通的男人，乙個實實在在的作家賈平凹。（3分）
（四）名著閱讀（3分）
24.紅樓夢（0.5分） 曹雪芹（0.5分）
25.表明自己識大體，有親情。暗指太太老邁對親戚照顧不周，也表明自己對親戚照顧不周實在是不得已，有自我表白之意。（意思對亦可。寫出其中一點即可得1分）
26.表面寒暄，實則送客打發劉姥姥走人。表現了鳳姐為人強勢，盛氣凌人的性格特點。（意思對即可。1分。）
二、綜合實踐與作文（50分）
（一）綜合實踐（10分）
27.①滿分：10分。
內容詳實，表述準確，語言生動，有個性特點。②一等：７——９分，基準分８分。
內容詳實，表述準確。③二等：４——６分，基準分為５分，表述基本準確。
④三等：０——３分，基準分為２分。表述不準確。
（二）作文（40分）
28.①滿分為40分。在所有考生作文中相對完美的文章。
考慮學生特點，不以文學作品為衡量標準。②一等：36——39分，基準分37分。
主旨突出，文情並茂。以下四項中有一項突出的作文即可評為一等： a.
感情真摯 b.立意新穎 c.構思巧妙 d.
語言富有個性 ③二等：32——35分，基準分33分。主旨明確，較有文采。
④三等：24——31分，基準分為28分。主旨較明確，表達清楚。
⑤四等：24分以下，基準分20分。主旨不明確，表達不清楚。
2019學年度第一學期
2 學會照樣子寫句子，能運用規範的修改符號修改病句。3 掌握先概括後具體的構段方法，能正確分析段落，初步掌握分段知識，能簡單概括段意。4 掌握要求背誦的課文，並進行與課文相關的積累的鞏固。5 進一步提高口語交際水平，在閱讀複習中相機進行實踐。6 進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，並...
2019學年度第一學期
第三單元測驗卷 姓名班別得分 第一部分 基礎知識積累才運用。30分 一 看拼音，正確規範地寫出相應的漢字。4分 l li n u d o qi p n f i p n 過斷二 給帶點的字選擇正確的讀音，打上 2分 朝暉 zh o ch o勉強 qi ng qi ng 調節 ti o di o落空 l...
學年度第一學期
2009 2010學年度第一學期 數學期末考試質量分析 我校於2010年1月21日舉行了1 6年級數學學科期末考試，現將各年級試卷捲麵分析如下 一 捲麵情況分析 一年級 本次試卷從總體來看知識覆蓋面很廣，題量偏多，特別是第一版的題目編排較為密集,基本題少,靈活題偏多,不能較客觀地檢查出學生對本學期所...