一、指導思想：
以《國家教學課程標準》為指導，以"減輕學生負擔，轉變量學學習方式"為核心，以"如何在課堂教學中自主探索"為工作重點，研討教師如何發揮自身的創造才能，真正從學生出發，制訂有效的教學策略，讓學生在活動中主動學習，自主發展，幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯絡，培養學生的創新意識、實踐能力和學習數學的興趣。
二、主要任務和目標：
1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質教育。
2、進一步規範教學常規和常規教學，使我組的教育教學工作正常有序地開展。
3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現課堂教學的全面改革。
4、加強對學生的管理，分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
5、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率
三、採取的方法和措施：
1、通過學習和討論，更新教學觀念。
組織教師學習和討論，充分發表自己的意見和建議，從而提高認識，實現由教書性教師向科研性教師的轉變。大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數學教學中去。
2、堅持每週三下午進行集體備課。
3．加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率
（1）領會教材編者的意圖，創造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要根據新課標理念，重新組合，體現數學與生活的緊密聯絡。
（2）改進課堂教學，努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。
4、堅持養成教育，狠抓習慣培養。
繼續抓好學生的養成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。
四、活動安排：
九月份： （1）、學習新課程標準。
2）、制訂本數學組工作計畫。
十月份： （1）、組織本組數學教師業務學習。
2）、研討數學教學中存在的問題。
3）、501上教研課
4）、502上教研課
十一月份：（1）、期中教學質量檢測
2）、研討數學教學中存在的問題。
3）、503上教研課
4）、504上教研課
十二月份：（1）、組織本組數學教師業務學習。
2）、研討數學教學中存在的問題。
一月份： （1）、制訂複習計畫
2）、撰寫教學工作總結
3）、期末教學質量檢測
五年級數學組工作計畫修訂
2014 2015 第一學期 一 指導思想 根據學校教學工作意見，進一步高效課堂改革，以學生主體論為基本理念，我們五年級數學教研組力爭創設高效 民主 合力的教育教學氛圍，繼續規範教學常規管理，加強數學質量研究，努力提高教學質量。二 工作目標 1.教研組活動，力求實效 創新。2.深入課堂教學研究，進一...
五年級數學組教研計畫
2012 2013學年度第一學期 張化東一 指導思想 以 新課程標準 為指導，以 數學練習題設計的研究 為核心，研究如何發揮自身的創造才能，真正從學生出發制訂有效的教學策略，讓學生在活動中主動學習，自主發展，幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯絡，培養學生的創新意識 實踐能力和學習數學的興趣。二 主...
五年級數學組工作總結
四 育人為先，培養品德，樹立新風 我年級組的全體師生，在楊校長的領導下，身先士卒 勇挑重擔，各方面都不甘落後，勇闖在前。各班組織開展了評選 最美好少年 優秀學生 和各種 藝術小明星 的活動。通過這些活動後，同學們中間形成了一股強勁迅猛的 爭上游 風潮。打鬧的學生沒有了，罵人的學生沒有了。相反，助人為...