春回大地,萬物復甦,新的乙個學期又拉開了序幕。在上學期,我們五年級數學教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學方法、業務學習等教研活動,每個教師按部就班地進行教學,順利地完成了教育教學任務,教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓,特制定計畫如下:
一、指導思想:
以《國家教學課程標準》為指導,以"減輕學生負擔,轉變量學學習方式"為核心,以"如何在課堂教學中自主探索"為工作重點,研討教師如何發揮自身的創造才能,真正從學生出發,制訂有效的教學策略,讓學生在活動中主動學習,自主發展,幫助學生體驗到數學和日常生活的密切聯絡,培養學生的創新意識、實踐能力和學習數學的興趣。
二、主要任務和目標:
1、端正教育思想,更新教育觀念,全面落實素質教育。
2、進一步規範教學常規和常規教學,使我組的教育教學工作正常有序地開展。
3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法,滲透新課程理念,實現課堂教學的全面改革。
4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
5、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率
三、採取的方法和措施:
1、通過學習和討論,更新教學觀念。
組織教師學習和討論,充分發表自己的意見和建議,從而提高認識,實現由教書性教師向科研性教師的轉變。大膽實踐,把新課程改革的精神落實到數學教學中去。
2、堅持業務學習,提高教師的業務素質。
堅持每週一進行業務學習,組織教師學習新的教學理論,通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄影片等,提高教師的業務水平。
3.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率
(1)領會教材編者的意圖,創造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據新課標理念,重新組合,體現數學與生活的緊密聯絡。
(2)改進課堂教學,努力體現新理念。課堂是學生煥發活力的地方,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。
4、堅持養成教育,狠抓習慣培養。
繼續抓好學生的養成教育,從平時做起,嚴格要求,很抓落實,培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。
四、活動安排:
二月份:(1)學習新課程標準。
(2)制訂本數學教研組工作計畫。
三月份:(1)、組織本組數學教師業務學習。
(2)、研討數學教學中存在的問題。
四月份:(1)、組織本組數學教師業務學習。
(2)、研討數學教學中存在的問題。
五月份:(1)、期中教學質量檢測
(2)、研討數學教學中存在的問題。
六月份:(1)、組織本組數學教師業務學習。
(2)、研討數學教學中存在的問題。
七月份:(1)、制訂複習計畫
(2)、撰寫教學工作總結
(3)、期末教學質量檢測
2023年2月27日
五年級數學教研組工作計畫
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五年級數學教研組工作計畫
編號 學校教師 年 月 日 此文內容僅供參考,可自行修改 五年級數學教研組工作計畫範例.一 指導思想.以 國家教學課程標準 為指導,以 減輕學生負擔,轉變量學學習方式 為核心,以 如何在課堂教學中自主探索 為工作重點,研討教師如何發揮自身的創造才能,真正從學生出發,制訂有效的教學策略,讓學生在活動中...
小學五年級數學教研組工作計畫
2019年小學五年級數學教研組工作計畫 要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯 有的結巴重複,面紅耳赤 有的聲音極低,自講自聽 有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和...