（三）優化教學活動，促進學生全面發展。
1、在教學中要樹立「以學生發展為本」的思想，
教師要從學生的發展著想，開展**性學習，注重激發學生的學習興趣，改善學習方式，努力探索實踐「主動性，互動性，主體性」的課堂教學模式，語文方面，要高度重視對學生進行創造思維能力和實踐能力的培養，鼓勵學生學會求實、求新、求異、求變，能質疑會大膽發表獨立的，有創見的意見，提出自己的觀點；數學方面，進行「培養興趣，面向全體，尊重差異，主動參與，多向思維，體驗成功，培養能力」課堂教學結構的研究。各科教師採用「啟發式」「討論式」教學，開發學生潛能，培養學生提出問題，研究問題，解決問題的能力。
2、加強對綜合實踐活動的研究。
本學期我們繼續抓好學生「日記」的寫作工作，通過仔細觀察周圍的人物和事物，鼓勵學生探索科學上的疑惑，再認真寫下感受，使學生增強**和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力和人際交往的能力。
3、積極開展各種活動
本學期，將繼續在有關學科中開展各種活動。重點開展古詩背誦活動、作業評比展覽、競賽等對學生的各種能力進行檢驗，確保學生的素質得到全面發展。
這學期三年級段的各項工作將在學校行政的領導下，進一步做實做細，真正把管理的優勢發揮出來，為學校的發展為學生的發展盡我們的綿薄之力。
教研組工作計畫
一 指導思想 根據學校的工作計畫，本學期將以提高教學質量為目標，以和諧課堂研究為根本，追求有效課堂，強化校本教研工作。以 實踐 思考 寫作 三種方式提公升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業發展，大力倡導 教師即研究者 的理念，鼓勵教師發現問題 分析問題 解決問題，在工作實踐中不斷反思，求真務實，...
教研組工作計畫
一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計畫的指導下，立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目 標，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導，案例分 析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐 反饋 調整 再實踐為基...
教研組工作計畫
烏拉斯台小學數學教研組工作計畫 2013 2014學年第一學期 本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的數學組工作計畫。一 工作思路和目標 以科學發展觀為指導,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課堂教學為主陣地,採用多種措施,多種教...