補掌小學教育教學情況匯報

一、基本情況

古敢水族鄉補掌小學始建於2023年9月，是一所村級完小，現有教職工26人，16個教學班，在校學生526人（寄宿生313人）其中女生210人，專任教師23人，代課教師3人；小學高階教師10人，小學一級教師8人，小學二級教師8人，教師學歷合格率100％。

學校總面積1274平方公尺，校舍建築面積5570平方公尺，配有圖書室、實驗室、電教室，有圖書5286冊，實驗室儀器配備達小學二類標準，按生機比40:1標準配備了24臺電腦。學校有室外健身器材一套，體育器材配備率100％。

二、學校管理工作。

1、教育教學。

重視班子建設，增強領導班子的戰鬥力。抓好班子成員理論和專業知識學習，完善學習制度，全面提公升班子隊伍政治理論工作水平。

加強班子民主建設。堅決貫徹執行民主集中原則，實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策，提高領導決策水平和辦事效率，進一步優化齊心協力、顧全大局的良好工作局面。

加強集體備課研究，將學校教師按學科分組進行集體備課，學科備課進行內容、專題研究，著重研究教材開發與學法研究，促使教學方法科學化與教學過程優質化，學生學習行為自覺化及學習效果高效化，全面提高教育教學質量。

構建高效課堂模式。根據我校實際，採取先學後教的方法，構建自學10分鐘—精講15分鐘—練習15分鐘教學模式。

加強留守兒童的管理。學校制定留守兒童管理措施，每班設定親情**，方便學生與家長的聯絡，週末跟蹤家訪了解留守兒童在家的情況，及時幫助留守兒童解決生活學習的困難，讓留守兒童安心學習。

抓好師資建設，打造可持續發展的教師隊伍。繼續加強師德教育，規範教師行為。認真實施《中小學教師職業道德規範》《教師法》等法律法規。

制訂《補掌小學獎勵性績效工資考核分配實施細則》，完善獎懲機制。深入推進我校師德建設，力求我校師德師風建設取得成效。

繼續完善青年教師的培養機制，推進青藍工程，積極為青年教師的成長搭建展示平台。開展教學比武、開放課堂等活動，不斷完善優秀教師的教學評價體系。採取「派出去」的辦法，促進青年教師快速成長。

2、學校飲用水安全工作。

雖然今年夏旱，但學校採取積極有力的措施，重新安裝飲水管道，解決飲水困難，學校學生的飲用水並未受到影響。

3、安全工作。

積極開展安全宣傳教育工作，做到每日一講，每週一課，公升降國旗時作重點宣傳強調，讓安全深入學生心中。

加強綜治和安全管理工作。開展校園周邊環境專項整治行動。建立長效安全管理機制，簽訂安全目標管理責任書，層層落實安全管理責任，做好安全宣傳教育和法制進校園活動，開展應急疏散演練，為學生營造乙個健康成長的良好環境。

開展道路交通安全整治工作，與鄉派出所幹警聯絡，每週檢查整治微型車超載行為。

4、完善教育督導評估材料及檔案整理規範。

認真完善教育督導評估檔案材料，完善教育教學設施，綠化、美化校園環境，硬化籃球場，積極做好教育督導的迎評工作。

三、存在的問題。

1、師資力量嚴重不足，教師結構、比例不合理，難以保障素質教育全面實施。

2、學校教育經費緊張，學校建設不夠完善。

3、學校教學裝置不齊全，現代化教學手段技術落後，課堂整體效率不高。

四、下步工作打算。

1、繼續完善教育教學管理工作。以教育局的管理提公升年活動為契機，制定和完善教育教學管理制度，抓好制度落實。

2、抓好安全管理工作不放鬆，做到警鐘長鳴，為教育教學保駕護航。

3、抓好集體備課和構建高效課堂模式工作，立足本校實際，找準切入點，有針對性、實效性的開展工作。

4、抓好校園環境和校園文化建設，創造優良的學習環境。

5、抓好寄宿制學生和留守兒童的管理，做到讓家長放心。

6、抓好教師隊伍建設，培養一流的教師隊伍。

補掌小學

2011-9-27