實驗幼兒園教育教學管理制度

2022-01-02 10:28:26 字數 852 閱讀 1995

為了加強幼兒園的教育教學管理,完成幼兒園課程內容,保證幼兒園教育教學質量,提高幼兒園教師教育教學水平,特制定本制度。

1、 幼兒園每學期前十五天根據①幼兒園特點②幼兒園發展目標③幼兒教育發展趨勢④幼兒教學大綱⑤家長要求等《制定幼兒園各班學期教學目標。》

2、 開學前一周將各班幼兒教學目標發給各班老師。

3、教學主任或各班老師根據幼兒園各班教學目標和本學期幼兒園教材制定各班課程表,開學前三天由園長審閱通過。

4、 幼兒園開學前一天教師書寫各班周計畫、月目標及教案。

5、 各班老師根據課程表安排第一月教學計畫和教學內容,填寫月教學內容課程表。每月最後乙個周五交辦公室審閱下月教學內容課程表。

6、 老師根據月教學內容課程表編寫一周教學課時計畫(教案),每週五交辦公室審閱本週教案。

7、 為了規範幼兒園的教案編寫程式請各位老師按幼兒園的統一要求編寫。

8、 教案按每天教學內容順序編寫。每篇教案內容為①日期:**年**月**日星期*②科目:

如語言③內容:如講故事《拔蘿蔔》④準備:如蘿蔔畫一張或蘿蔔乙個等⑤教學目的或要求⑥教學過程:

先複習上節課的教學內容再學習新的教學內容。(有些課的教學要求和教學過程可以不寫,但要寫日期、科目和內容,如:戶外活動、室內活動、桌面活動、故事、英語、拼音、兒歌、蒙數、唐詩等。

⑦小結:完成教案,幼兒掌握情況。

9、 老師必須按照教學計畫和教案上課,保證備教一致,不得擅自更換,按時完成教學計畫和教案編寫,接受園領導審閱。

10、每位教師月底交月工作總結及教養心得。

11、 環境的創根據季節的變化進行裝飾。

12、 教師每天做好家長溝通工作。(教師能將幼兒的一日生活與家長及時的溝通).

13、帶班教師與配班教師做好交接工作。

花園幼兒園教育教學管理制度

為了更好的落實 幼兒園工作規程 不斷的提高幼兒園保教質量,在教育教學中起到示範性園所作用,特制定本制度 1 認真貫徹執行黨的教育方針,嚴格遵循 幼兒園教育指導綱要 及有關檔案的規定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質為目的,採用科學的課程模式,開展幼兒園教育教學活動。2 明確幼兒園教育教學的研究目標...

幼兒園教學管理制度

一 幼兒園應當通過科學保育教育,促進幼兒身心健康快樂成長,使興趣 特長 才智得以早期開發,體 智 德 美等方面均衡發展,養成良好的品德和行為習慣。二 幼兒園必須堅持教學活動化 活動遊戲化原則,在遊戲 運動 生活 學習四大方面通過創造性設計各種活動遊戲,使幼兒的情感 知識 技能等素質得到全面提公升,獲...

幼兒園教學管理制度

幼兒園園務委員會人員工作職責 一 園長職責 全面負責幼兒園的各項日常工作,制定園務工作計畫 負責各項規章制度的組織編寫及其審批 公布執行 檢查落實 調配 檢查 指導和評估員工工作 負責員工的請假 人事安排 試用及辭退,負責員工的思想工作,員工培訓 主持召開員工大會,園務委員會 進行各部門之間的協調與...