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教師招聘考試中，面試試講一項對很多考試來說都非常難，很多考考生不知道怎樣講，今天，中公專家以九年級化學第一章第一節《空氣》為例，來展示乙個試講的案例，希望對廣大考生有所幫助。
各位評委老師上午好，我是化學1號，我今天試講的內容是九年級化學第一章第一節《空氣》。
【引入語】各位同學，我們來一起思考這樣乙個問題。人類的生命支柱是什麼?(同學回答...)同學們說的很對，水、空氣、食物都是我們的生命支柱。
其中，空氣跟我們的生活最密切，它是一種「看不到摸不著」的天然物質，那它是由一種物質組成還是由多種物質組成的呢?今天我們就來學習與空氣有關的知識。
【板書】第一章空氣氧
第一節空氣
【板書】一、空氣的組成
【提問】1.空氣就在你周圍，你能描述它有哪些物理性質嗎?(回憶什麼是物理性質，思考回答問題)
2.空氣是一種單一物質嗎?它主要由哪些成分組成呢?
【演示實驗】空氣中氧氣含量的測定(課本p.7圖1-1)。
介紹儀器名稱，裝置原理和操作順序，提示學生觀察要點紅磷燃燒的主要現象和水面變化的情況。用燃著的火柴檢驗瓶內剩餘氣體並觀察現象。
【學生分組的實驗】空氣中氧氣含量的測定(教參p.7圖1-1)。
提示學生在實驗中的注意事項。
【實驗記錄】紅磷燃燒時有大量_______生成，同時鐘罩內水面逐漸________，等燃燒停止，白煙消失後，鐘罩內水面上公升了約______，剩餘氣體約佔總體的________。用燃著的火柴伸入鐘罩內，火焰______。
【分析討論】引導學生分析討論：
1.紅磷燃燒生成五氧化二磷;說明紅磷燃燒所消耗的是空氣中的什麼氣體?
2.為什麼紅磷燃燒時只消耗了鐘罩或集氣瓶內氣體的1/5而不是全部呢?
3.用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶內，火柴熄滅說明了剩餘氣體具有什麼性質?
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【板書】空氣是無色、無味的氣體，它不是單一的物質，是由多種氣體組成。空氣中主要成分是氧氣和氮氣。
【講述】人類對空氣認識的歷史過程(利用投影掛圖講解)。
【小結】空氣的成分及其體積分數：氮氣(78%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它氣體和雜質(0.03%)。
【課堂練習】投影，顯示課堂練習題，指導學生做練習。
課堂練習：
1.空氣中按體積計算，含量最多的氣體是 ( )
(a)氧氣 (b)氮氣 (c)二氧化碳 (d)稀有氣體
2.在100公升空氣裡氮氣的體積大約是 ( )
(a)78公升 (b)78% (c)21公升 (d)21%
3.空氣中氧氣與氮氣的體積比約為 ( )
(a)4：1 (b)1：4 (c)1：5 (d)4：5
答案：1、b 2、a 3、b
我的試講結束，謝謝各位評委老師。
以上是中公教育專家為大家呈現的一篇試講範例，希望對廣大考生有所幫助，也希望考生能順利通過教師招聘面試關。
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