上周四我校自行組織了期中考試，經過結合學生考試情況和實際，進行了分析與反思：
1．就聽力部分而言，聽問句選答語和聽短文判斷對錯做的較差，失分較多。
2．筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能，包括一些單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。
其中根據漢字寫英文單詞，學生做的還不錯，大多數學生對單詞的掌握很好！這也與平時兩課一聽寫的習慣養成有關，對於記憶和聽寫單詞，學生還是有興趣的。
其次做的還不錯的是選擇題，多次重複，多次操練習題還是有必要的，得繼續堅持。
而對於分值佔的比例較大的是句型轉換和閱讀理解題，也是此次失分最嚴重的。大多數學生對第三人稱單數的運用和單複數的靈活運用還有待提高，甚至還有一部分學生根本不看題，不是不審題，而是根本不會，亂填一通，不知如何去答題。 還有的學生答題時不會從文章中提取有效資訊去分析、理解。
綜合這次發現的問題和反思，在今後的教學中的有以下幾點改進措施：
1．抓基礎，打好紮實的語言基礎，特別是基本的四會單詞、短語、習慣用法和重點句型。反覆訓練題型，做到舉一反三。
2．培養學生良好的行為習慣和學習習慣，如認真審題、做題，認真檢查的好習慣。
3．今後在課堂的語言材料和閱讀材料的訓練，並拓寬學生的知識面。
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