石湖中學特色建設材料匯報

一、特色教育情況介紹：

石湖中學學校振興閱讀與第二課堂社團活動特色教育情況介紹

近年來，石湖中學以「打造校園文化，振興民族閱讀，立足教學改革，發展第二課堂」為指導思想，走出了以「振興閱讀、發展第二課堂」為主要內涵的特色建設之路，真正將育人落實到以提公升學校和人的發展的本質特色內涵上來。

（一）振興閱讀

讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是乙個人日常的生活方式，在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。因此2023年，石湖中學建立了石湖中學讀書社，並由專職教師負責，開展各項活動。

活動內容主要包括：名著讀書活動、櫥窗報、徵文比賽、演講比賽等。全校師生在閱讀過程中，體現了極大的積極性，在閱讀積累方面有了很大的提高，個人成長也獲得了很大的幫助。

經過師生不懈地努力，學校讀書社取得了一系列突出的成果，積累許多校本材料在2023年就被認定為市」書香校園」

（二）「第二課堂」社團活動

為了踐行「學而不厭」的學風，學校決定通過第二課堂來豐富學生的業餘，做到勞逸結合。社團就是我校第二課堂的首選，學校開設了美術、書法、桌球、**、十字繡等近十個社團，每週

二、四下午第三節課為指定的活動時間，由固定的教師為學生開課，兩年來取得了豐碩的成果，這兩年來，學生幾乎沒有流失，學生在緊張的學業之餘感受到的是快樂和溫馨，也讓校園變成了樂園。

二、成果**：

（一）振興閱讀

讀書活動材料積累並裝訂成冊

與「名著相伴」演講比賽

連雲港市「書香校園」榮譽稱號

讀書手抄報

（二）特色社團活動

十字繡社團活動

書法社團活動

省專家組蒞臨指導

籃球社團活動