××市××學校小學×年級資訊科技教學工作計畫2014——2015學年第一學期
×××一、 本學期資訊科技教學目標
四年級側重於熟悉word的基本操作和學習應用word的高階操作二、教學重難點
重難點：word的基本操作和高階操作（編輯、排版、公式編輯器、**混排、結構圖、模板嚮導、剪貼畫、自選圖形等）
三、學情分析
1、四年級學生已經有上過資訊科技課，具有計算機的基本操作技能。這兩個年段的學生大都非常喜歡計算機，他們對計算機的探索熱情很高，在課堂上很好動，不易課堂調控。
四、教學措施
四年級這班學生最大的特點就是熱情非常的高，非常的好動，這也許會使得課堂的紀律有時候變得很糟糕，不受控制，達不到預期的教學目標。所以在這班採取的是課前在教室裡上理論課的，交代清楚學習要點後再來機房實踐。
四年級上冊資訊科技教學進度表
四年級資訊科技上冊教學計畫
小學四年級資訊科技 青島版 上冊教學計畫 梁才中心學校蘇志君 一 指導思想 以全面實施素質教育的重要思想為指導,全面貫徹和落實科學發展觀,按照 中小學資訊科技課程指導綱要 的精神，以加強資訊科技教育教學,提高學生的基本技能為依據，促進我校教育資訊化建設,努力辦好讓人民滿意的教育。二 教學工作目標 一...
四年級資訊科技上冊教學計畫
陝科版小學資訊科技四年級上冊教學計畫 一 學生情況 四年級學生對畫圖還是比較感興趣，有一定的操作基礎，但是各學生的水平參差不齊。對於畫圖軟體從沒有接觸過，加之學生的各方面邏輯思維方面還不夠強，所以這部分上起來會比較困難。學生的年齡特點和認知特點來看，四年級學生以直接興趣為主，對具體事實和經驗的知識較...
蘇教版四年級資訊科技上學期教學計畫
2012年下半年四年級上學期資訊科技教學計畫 無錫市許舍小學王光武 一 學生基本情況 通過上冊資訊科技的學習，大部分學生都掌握了電腦的基本操作方法，並且對電腦產生了極大的興趣，但還應對學生進行目的性教育。二 教材分析 1 教材內容。本冊教材共有15課，分別是 漢字與印刷 用電腦處理漢字 常用的字處理...