小學資訊科技四年級上冊教學總計畫
一、教材分析
1、教材結構分析
選用的教材是人民教育出版社的《資訊科技》四年級上教材。此冊教材分為15課，第一課：簡簡單單看檔案第二課：
有條不紊管檔案第三課：輕輕鬆鬆管影象第四課：演示文稿巧妙播第五課：
隨心所欲展圖畫第六課：演示文稿仔細做第七課：**文字排美觀第八課：
放映效果我設定第九課：演示文稿巧編輯第十課：電子郵件我收發第十一課：
認認真真管郵件第十二課：即時通訊真便捷第十三課：網路部落格寫想法第十四課：
病毒防治及時做第十五課：綜合實踐展風采。
2、教學內容分析
1、通過利用文字處理軟體word，完成一些與學生學習生活相關聯的任務，進而掌握完成這些任務所需要的操作技能。
2、通過學科學習平台討論課程相關問題或開展持續深入的主題研討，學會網上註冊、發表觀點、發布成果、交流評價等技能。
3、重點學習應用word軟體解決實際問題，學生通過資訊的蒐集、整理、加工，能夠完成一張比較完整的小報。
4、認識網路的應用，從小培養良好的用機習慣，掌握正確的操作方法。
5、培養學生處理資訊的能力，提高學生的邏輯思維能力和創新思維及創新能力，進行創新實踐。
3、教學重難點分析
1、學會利用文字處理軟體word，完成電子作文、名片、**等的製作。
2、通過資訊的獲取、處理、應用，學習應用word軟體解決實際問題，製作乙份完整的電腦小報。
3、讓學生運用採集資訊、處理資訊、分析資訊等知識來研究身邊存在的現實問題，在解決問題的過程中，鞏固學過的資訊科技知識，形成初步的用資訊科技解決問題的能力，培養學生創新意識。
二、教學目標
1、知識技能目標
1、學生能比較全面第了解、掌握word的編輯、排版等的基礎知識，並能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務，做到學以致用。
2、學生能通過資訊的蒐集、整理、加工，能夠利用word完成一張比較完整的小報。
2、操作應用目標
通過學科學習平台討論課程相關問題或開展持續深入的主題研討，學會網上註冊、發表觀點、發布成果、交流評價等技能。學會運用網路學習工具進行合作學習，開展健康的社會交往。
3、情感態度價值觀目標
通過任務的設定，知道應負責地使用資訊科技系統及軟體，養成良好的計算機使用習慣和責任意識，培養學生通過自己研究解決問題的能力。
2019新人教版小學數學四年級上冊教學計畫
人教版小學數學四年級上冊教學計畫 一 全冊教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 大數的認識，公頃和平方千公尺，角的度量，三位數乘兩位數，平行四邊形和梯形的認識，除數是兩位數的除法，條形統計圖，數學廣角和總複習等。大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本...
新人教版小學語文四年級上冊教案全冊
第一單元 內容標準 一 識字與寫字 1 會使用字典 詞典，有初步的獨立識字能力。2 能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規範 端正 整潔，並有一定的速度。二 閱讀 1.能聯絡上下文，理解詞句的意思，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。能借助字典 詞典和生活積累，理解生詞的意義。2 能初步把握文章的主...
2019新人教版四年級上冊英語全冊教案
第二課時 教學內容 a let s learn 學習目標 1 能聽懂會說本課的會話。2 能夠熟練運用句型what s in your schoolbag?來回答書包中各書本的名稱。3 能聽說認讀本課主要詞彙 chinese book,english book,maths book,storybook...