三年級數學集體備課小結

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養，我們還注重對學生課前預習能力和家裡學習作業能力的培養。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起**，提高學習效率。並通過**常與家長聯絡，及時交換資訊，共同關注孩子的成長。

使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。

（四）積極開展教研活動，不斷反思提高

本組共有4位老師，結合自己的研究課題，平時能積極參加學校組織的各種教研活動，嚴格執行互聽互評課制度，在上課、聽課、評課活動中，取長補短，不斷提高自己的業務水平。使自己在學習中成長，在不斷反思中提高。作為中心發言人，既要精心備課，又要製作學具、教具，花了很多時間和精力。

為了備好自己的課，大家查資料、上網路，仔細鑽研教材，認真書寫教案。特別是陳曼萍老師和郭慧娟老師，在集體備課中不斷幫助我們年輕教師成長。通過交流研討，大家找到集體備課的意義，對新教材的處理交換了意見，大家對新教材又有了更深刻的認識。

本學期我們年級組所獲榮譽：

郭慧娟老師案例《搭配中的學問》獲全國二等獎，周洋卿老師的《年、月、日》在師徒課中獲二等獎。鄧榮嫻老師的示範課《生活中的推理》獲好評，參加數學課題的研討。

2006．12．28