《友善在我心》主題班會活動目的：
如今的學生，是家庭的小「寶貝」， 他們在父母的溺愛中生長，一切以自我為中
心，吃、玩都得到了最大限度的滿足，沒人爭，沒人搶，大多養成了「唯我獨尊」的性格。通過本次班會，讓學生了解什麼是友善，認識到友善在生活中的重要性，學會友善對待同學，同時懂得友善也是有原則的，從而頌揚生活中美好的一面，踐行社會主義核心價值觀。
活動目標：
1.情感、態度價值觀目標： 懂得友善是交往的品德，是中華民族的傳統美德，是
乙個人有修養的體現，樂於謙恭有禮，與人為善。
2.知識目標： 了解生活中友善的重要性，懂得友善他人，就是善待自己。
3.能力目標： 學會正確運用友愛的心態和情感，與同學與他人相處。
活動過程：
一、 談話匯入。
「友善」，它是我們中華民族的傳統美德，它無時無刻不在我們身邊，它在我們生
活中的分量舉足輕重。那究竟什麼是友善，為什麼要友善，怎樣才能做到友善？這就是我們今天這節課要一起來**的關於友善的這個話題。
感悟友善，明白什麼是友善。請一位同學給我們講故事《太陽和風的故事》。
故事分享：
風和太陽的故事有則伊索寓言，講的是太陽與風的故事。一天，太陽和風在爭論誰比較強壯，風說：
「當然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。」
說著，風便用力對著老人吹，希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹，老人愈把外
套裹得更緊。後來，風吹累了，太陽便從去後走出來，暖洋洋地照在老人身上。沒有多久，老人便開始擦汗，並且把外套脫下。
太陽於是對風說道：「溫和友善永遠強過激烈狂暴。」所以溫和、友善和讚賞的態度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
喬治．波爾特的故事
一天深夜，一對年邁的夫妻走進一家旅館投宿，但是旅館已經客滿，沒有空房剩下。
看著老人疲憊的神情，旅館的侍者說：「讓我來想想辦法??」 接著，好心的侍者將這對老人引到乙個房間，說：
「也許它不是最好的，但現在我只能做到這樣了。」老人見眼前是一間整齊又乾淨的屋子，就愉快地住了下來。
第二天，當他們到前台結賬時，侍者卻對他們說：「不用了，因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚。祝你們旅途愉快！」
《友善在我心》主題班會
大崗子九年制學校劉月 158 活動目的 如今的學生，是家庭的小 寶貝 他們在父母的溺愛中生長，一切以自我為中心，吃 玩都得到了最大限度的滿足，沒人爭，沒人搶，大多養成了 唯我獨尊 的性格。這種性格非常不利於我們的成長，影響和他人的接觸和交流，使性格更加孤僻，朋友會越來越少。心裡只有自己，沒有他人。平...
《友善在我心》主題班會說課稿新
我今天說課的課題是 友善 在我心 一 說課題 我確定這一課題是基於以下兩個方面的考慮 1.我在工作中會遇到學生由於不友善而引發的衝突事件。2.學生友善現狀 當代的中學生，由於大多是獨生子女，加上家庭條件比較好，往 往容易以自我為中心，對他人 對朋友會有過多的期待，在為人處事方面不夠大氣，不夠友善，導...
主題班會責任在我心
談責任心 教育主題 責任在我心中 教育方式 引用案例與學生實際情況相聯絡進行討論並小結。教育目標 針對班內同學中存在的不良現象，開展 責任在我心中 主題班會，旨在通過本次班 會活動，幫助同學們認識到自己的不足並改正，增加責任感，同時也讓同學們更好更深入 地了解 做有責任感的人 的內涵，讓 做有責任感...