友善主題班會設計方案

2022-10-20 19:33:22 字數 6427 閱讀 4081

一:活動內容:是學生懂得如何「誠信做事友善待人」。

活動目的:

1、通過本次班會,讓學生懂得如何做乙個受大家歡迎的人。

2、認識到誠實守信,友好和善在生活中的重要性,學會做乙個受大家歡迎的中學生。

活動形式:由班幹部主持,班主任協助,個別活動與小組活動相結合,培養學生的組織能力。

活動地點:高二班教室

活動前準備:班主任班幹部組織、編排學生表演小品《美好的友誼》、歌伴舞《左手右手》和詩朗誦《仰望星空,做最好的自己》。

活動過程:

一、開場白友善待人受歡迎

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

誠信像一面鏡子,照出了你的內心。

友善是乙隻白鴿,純潔而又和平。

誠信像乙個鬧鐘,提醒你怎樣做人。

友善是乙個微笑,教會你怎樣待人。

誠信和友善都是人們的良好品質。作為乙個受歡迎的中學生,我們應當要有良好的品質,我們要講誠信,友善待人。

下面我宣布高二(1)班以「友善」為主題班會現在開始!

二、採訪最受歡迎的人

主持人:今天cctv電視台的汪璐小記者再次來到我們班,他們節目組想再次調查一下在同學們中誰最受歡迎?大家歡迎她的到來……

小記者:

觀眾朋友們大家好:

今天我們節目組又一次來到了建青實驗學校高二班,下面請跟我一起走進這個團結友愛的班集體。

同學們好!

今天我們來的目的是跟蹤調查「哪些同學最受歡迎?」大家能告訴我你們當中誰最受歡迎的?還有嗎?

為什麼你們會選他呢?

同學們,現在已經說了最受歡迎的有哪些同學,我想我們現在可以把他們這些優點都歸為良好的品質,下面,我倡議:

希望同學們以誠待人,團結友愛,樂於助人,互幫互助!

希望同學們都可以做到以上四點,做乙個受歡迎的同學。大家說好不好?

同學們再見!

三、遊戲美好品質大家評

主持人:同學們,通過剛才你們的回答現在我們帶做乙個小遊戲。在大家桌子的左上角都有兩片樹葉。

現在把你想到的你喜歡的好品質的詞語寫在這兩片樹葉上,然後貼在黑板的大樹上。準備開始!

主持人:從大家喜歡的好品質的詞語上看出,做人要誠實和友善,那我們平常又是怎樣做的呢?

(一)善待同學

主持人:你有幫助同學的行為、或傷害同學的行為嗎?同學之間應該怎樣相處呢,下面請看小品《美好的友誼》,表演者:孫皓淳黃淳淳、郭佳穎等。

主持人:看了剛才的小品,聯絡自己的實際,說說,遇到下面情況,你會怎樣做?

1、當別人錯怪了你,他沒向你道歉時…

2、當別人無意中弄髒了你的衣服、書本、桌凳…

3、當別人在氣頭上對你說了氣話時…

學生發言,表述自己的想法。

主持人:希望我們同學之間可以有純潔的,美好的,快樂的友誼。同學們,請珍惜我們的友誼,拉起我們的受,讓我們團結友愛,互幫互助,下面請欣賞歌伴舞《左手右手》表演者:

孫嘉宇、魏若琦等。

友善社會

主持人:下面請看小品《扶不扶》

主持人:看了剛才的**,我們有何感想呢,下面請我們暢談自己的感想。

學生積極發言

四、配樂詩朗誦最好自己人稱頌

主持人:同學們,現在你們認為怎樣才能做乙個誠信、友善的人呢?請欣賞配樂詩朗誦《仰望星空,做最好的自己》表演者:李坤、陳羿斐。

五、班主任講話人人友善人人樂

主持人:這一次以「友善」為主題的活動讓我們明白:人人都要有良好的品質,人人都應該學會善待他人。下面有請班主任給我們這一次活動作一下總結。

親愛的同學們:

俗話說:小贏*智慧型,大贏*品德。同學間的團結友善建立了我們「四葉草」班這個優秀的班集體。

希望越來越多的良好品質在我們每乙個人的心中生根,發芽,開花。雖說金無足赤,人無完人,但我們每乙個人都還在成長的道路上有意或無意的讓自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜愛。我相信你們能夠挑戰自我,戰勝自我,完善自我,超越自我。

「扶與不扶確實是很矛盾的事情,但別被少數的負能量事件遮蔽了眼睛,確實,人心倒了,可就扶不起來了」。

金錢和良知的面前,我們選擇良知。面對人們為自己不受冤枉之災而置跌倒老人於不顧時,面對跌倒的道德,當社會無力扶起時,法律應該幫一把。

古人云:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」人與人之間互相幫助,這是傳統的美德,應該讚揚。

中國上下五千年的文化歷史在告訴我們,看到有困難的人就應本能地去幫助,而不是因為各種顧慮就對他人的困難不聞不問。我們只有在他人遇到困難時拋開一切雜念,伸出援手,人與人之間傳遞正能量。那正是「只要人人都獻出乙份愛,世界將變成美好的人間!

」因此,我們要誠信做事,善待他人,快樂自己。大家說對不對?

下面請同學們起立和我一起宣誓:「我要誠實做人!我要誠信做事!我要善待他人!我會快樂自己!」我相信無論在**都能做乙個受歡迎的人!

六、結束語

下面,我們在**《今天做友善的行為》中,高二班以「友善」為主題的班會到此結束。  二:

活動目的:通過本次班會,讓學生懂得如何做乙個能受到大家歡迎的人。認識到誠實守信,友好和善在生活中的重要性,學會做乙個受大家歡迎的中學生

活動形式:由班幹部主持,班主任協助,個別活動與小組活動相結合,培養學生的組織能力

活動地點:

活動過程:

一.開場白

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

友善像一面鏡子,照出了你的內心。

友善是乙隻白鴿,純潔而又和平。

友善像乙個鬧鐘,提醒你怎樣做人。

友善是乙個微笑,教會你怎樣待人。

互助和友善都是人們的良好品質。作為乙個受歡迎的中學生,我們應當要有良好的品質,我們要互相幫助,友善待人。

下面我宣布:左家塢鎮中學七年級一班以《友善待人》為主題班會現在開始。

什麼是友善呢?

友善就是寬容,和睦體諒,善良,親近等等,友善的意義太廣了。 是啊,人與人的交往中,多乙份友善,便多了乙份寬厚與謙和; 多乙份友善,便多了乙份理解與體諒;

多乙份友善,便多了乙份關愛與溫情」。

人們無不崇尚著這份友善帶來的美好。

下面請聽《伊索寓言》中的乙個小故事《風和太陽》

王曉坤的小故事:

一天,太陽和風在爭論誰比較強壯,風說:「當然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快要他把外套脫下來。

」 說著,風便用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。後來,風吹累了,太陽便從去後走出來,暖洋洋地照在老人身上。

沒有多久,老人便開始擦汗,並且把外套脫下。太陽於是對風說道:「溫和友善永遠強過激烈狂暴。

」所以溫和、友善和讚賞的態度也更能教人改變心意,這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。

主持人:中國古代不僅有「三皇治世,五帝定倫」,更有舜帝孝感動天,廉頗負荊請罪,清代文華殿大學士張英「六尺巷」的故事。 就讓我們聽一聽廉頗,藺相如的故事吧。

姚敬業、張洪也得快板《將相和》

廉頗:廉頗做事無分寸,羞辱相國義氣爭。

卸盔甲袒胸赤背將錯認,背定紫金杖一根。

含羞帶愧我把相府進,無知廉頗請罪名。

藺相如:將軍何必身背杖,有什麼衷腸話細說端詳。

我雖然在秦邦完璧歸無恙,我雖然瀛池會羞辱大秦王。

我雖然僥倖封首相,怎比得老將軍東擋西殺南爭北戰。

可算得是蓋世的好忠良。

廉頗:我這裡謝過了賢明老丞相,從今後保江山你文我武定朝堂。 藺相如:走上前行大禮躬身把禮讓,今日裡將相和要國富民強。 藺相如:將相不和成何樣,二虎相爭必有傷。

並非是相如膽小退避讓,怕的是文武不和有害趙家邦。

廉頗:從此後咱們同秉忠心把國政掌,我敬你勞苦功高世無雙。 一起:這才是將相和協力把強秦抗,萬眾一心保衛河山才能國富民強。 主持人:

友善,是中華民族的優良傳統,是公民基本道德規範之一,20xx年11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:「倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。」 可是在我們學習生活中還有很多不友善的現象,它不僅破壞著我們的友誼,更損壞了青少年的形象,為行為喝倒彩,為青春抹黑。

三幕劇:

小麗:小明: 小麗:你眼睛留著出氣的嗎!

小明:你鼻子才留著冒火的呢。

小麗:你把我的書碰掉地上了。

小明:分明是它自己跳下來的。

小麗:走,找老師評理去。

兩個學生在排隊,兩乙個學生拿著飯盆,跑到第乙個學生前。 3對1說:小剛,一會我值日,讓我先打飯吧。

2:哎,你怎麼插隊。

1:就你那體型,你想插隊還插不進來呢,羨慕去吧!

2:到後面去,不然讓你吃拳頭。

1:我不,我不,我就不。

2:老師,有人插隊。

1  公交車上

坐著兩個人,正在說說笑笑,上來乙個彎著腰的老大爺。 售票員:誰給大爺讓個座。

1  2

主持人:

這些現象是在生活中經常見到的,這些行為是友善的行為嗎?如果你們遇到這些事情,正確的處理方法是什麼?請鏡頭回放!

鏡頭回放

小麗:小明: 小麗:小明要小心哪。

小明:哎呀,剛才不小心,對不起。

小麗:沒關係。

兩個學生在排隊,兩乙個學生拿著飯盆,站到兩個學生後面。 1對3說:小剛,一會你值日,你先打飯吧!

3說:沒關係,我稍等一下。

2:你先打吧,我們不值日,不著急。

3說:謝謝,不用了。

公交車上

坐著兩個人,正在說說笑笑,上來乙個彎著腰的老大爺。 售票員:誰給、、、、、、、、

1:大爺,坐我這裡吧。

2:大爺您慢點,還是坐我這裡吧。

老大爺:謝謝你們,真是好孩子!

主持人:

同學們,你們喜歡前乙個還是後乙個,為什麼?

講一講你和同學友善的故事

主持人:友善是有原則的:

任何事情適可而止,都有乙個度,當寬容友善過頭時題就變成縱容,友善是有原則的,友善不是無原則的饒恕和縱容。我們對待什麼可以不友善。

舉例:學生舉例,對哪些人可以不友善。

拐賣兒童的人,虐待動物的人,偷獵的人,對待入侵的敵人。

主持人:對,友善不代表軟弱無能,西漢名將陳湯曾說過「犯我強漢者,雖遠必誅。」每寸領土,每片領空它代表的是乙個國家的獨立自主和領土主權完整,在領土問題上,我們要寸土必爭,這是對自己權益的維護。

主持人:

向世界表達善意不需要很多,只要真誠的友善的去換位思考就會做出自己的選擇。朋友們,不要吝嗇乙個微笑,一把攙扶,一聲問候,一杯熱茶。去做乙個為世界增添溫暖的人吧……

詩朗誦:

《向世界表達善意》

向一朵花表達善意,只需你閉上眼睛,像蜜蜂和蝴蝶,對著它嗅來嗅去;向乙隻鳥表達善意,只需你在冬天的雪地上,輕輕掃出一塊空地,灑幾粒糧食。

向一匹馬表達善意,只需你放下鞭子,任由它自由自在,在風中奔跑;向乙隻狗表達善意,只需你看出它的寒冷,為它墊上溫暖的棉絮。 向春天表達善意,只需你寫下一首詩,或感恩,或讚嘆的一首詩,是你為春天獻上的玫瑰;向秋天表達善意,只需你懷念一棵樹,曾經枝繁葉茂,棲滿鳥聲的樹,像你秋天裡的某些親人。

向黑夜表達善意,只需你放掉剛剛捉到的螢火蟲;向黎明表達善意,只需你早早起床,去看看太陽的分娩。

向一本書表達善意,只需你洗淨雙手,輕輕翻動;向一幅畫表達善意,只需你擦亮雙眸,識別真偽。

向一朵雲表達善意,只需你蓄滿柔情;向一捧雪表達善意,只需你攤開掌心。

向眼睛表達善意,只需你學會凝視;向耳朵表達善意,只需你學會傾聽。

向**表達善意,只需你不要喧嘩吵鬧;向詩歌表達善意,只需你不要冷嘲熱諷。

向同乙個車廂的人表達善意,只需你掐滅手中的香菸;向同乙個病房的人表達善意,只需你忍住疼痛,掩蓋你的呻吟。

向乙個用生命演繹生命的演員表達善意,只需你的一滴眼淚;向乙個跑龍套的小丑表達你的善意,只需你乙個真誠的微笑。

向孩子表達善意,只需給他們乙個可以踢球和放風箏的地方;向老人表達善意,只需你遞過去一根拐杖。

向農民表達善意,只需你揀起掉落在桌子上的飯粒;向工人表達善意,只需你拾起那些遺落在路上的螺絲釘。

向老師表達善意,不需你送他禮物,只需你用心去計算、大聲去朗讀;向醫生表達善意,不需你送他紅包,只需你重新健康地、自由自在地呼吸。

向交警表達善意,只需你關心紅綠燈和斑馬線;向愛車表達善意,只需你不要超速和違章。

向月亮表達善意,只需你抬頭仰望;向故鄉表達善意,只需你低頭思念。向藍天表達善意,只需你少投放一些濃煙;向大海表達善意,只需你少扔一塊垃圾。

向一支筆表達善意,只需你寫出規規矩矩的字;向一面鏡子表達善意,只需你做乙個正大光明的人。

向世界表達善意,不需你拋頭顱灑熱血,不需你忍嚴寒受酷暑; 向世界表達善意,只需你堅持到底,把愛心的火把一直傳遞下去。 宣言

主持人:

全體起立,讓我們一起朗誦宣言。

大地對種子友善,擁有了收穫;

大海對江河友善,擁有了浩瀚;

天空對彩霞友善,擁有了美麗;

人生對遺憾友善,擁有了未來。

友善是涵養,是理解,是關懷體諒。

友善是給予,是奉獻,是美德,更是一種境界

班主任總結:友善,就是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風,能夠讓人與人之間的關係和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助於社會團結,有助於社會進步。因此,我們都需要繼承中華民族與人為善的優良傳統,對家人、鄰居、同事友善,做到和睦相處,團結共事,一起為了家庭、社會和國家更好的未來而努力。

友善主題班會設計

團結互助,與人為善 主題班會教案 活動目的 通過本次班會,讓學生懂得如何做乙個能受到大家歡迎的人。認識到團結互助,友好和善在生活中的重要性,學會做乙個受大家歡迎的小學生。活動準備 ppt 資料 活動過程 一 遊戲 同學們,通過剛才你們的回答現在我們來做乙個小遊戲。在大家桌子的左上角都有兩片樹葉。那現...

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友善主題班會

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