第一單元分數乘法
教學內容：
1.分數的乘法 2.分數混合運算 3.用分數解決問題
教材分析：本單元是在整數乘法、分數的意義和性質的基礎上進行教學的，同時又是學習分數除法和百分數的重要基礎。與整數、小數的計算教學相同，分數乘法的計算同樣貫徹《標準》提出的讓學生在現實情景中體會和理解數學的理念，通過實際問題引出計算問題，並在練習中安排一定數量的解決實際問題的內容，以豐富練習形式，加強計算與實際應用的聯絡，培養學生應用數學的意識和能力。
根據本套教材的編寫思路，本單元將解決一些特殊數量關係問題的內容單獨安排。
三維目標：
知識和技能：使學生理解分數乘整數的意義，掌握分數乘整數的計算方法。使學生能夠應用分數乘整數的計算法則，比較熟練的進行計算。
通過觀察比較，培養學生的抽象概括能力。知道分數乘整數的意義，學會分數乘整數的計算方法。
過程與方法：經歷分數乘整數的意義及計算法則的形成過程，體驗歸納概括的數學思想和方法。在進行分數乘整數的計算過程中，能夠感知計算方法
情感、態度和價值觀：通過引導學生**知識間的內在聯絡，激發學生學習興趣，感悟數學知識的魅力，領會數學美。
教法和學法：通過演示，使學生初步感悟算理。
指導學生通過體驗，歸納分數乘整數的計算方法。
教學重點、難點：使學生理解分數乘整數的意義。掌握分數乘整數的計算方法；
引導學生總結分數乘整數的計算方法
授課時數：10課時
第1課時
學期總第1課時
第2課時
學期總第2課時
第3課時
學期總第3課時
第4課時
學期總第4課時
第5課時
學期總第5課時
第6課時
學期總第6課時7課時
分數乘法教學設計
整理和複習 第一課時 複習內容 分數乘法的意義及計算方法，運算定律的應用，倒數的認識。複習要求 1 使學生進一步理解分數乘法的意義，分數乘法的計算方法，並能正確 熟練 靈活地進行計算。2 進一步熟練應用運算定律使一些題目計算簡便。3 鞏固倒數的概念，能熟練求出乙個數的倒數。複習重難點 進一步理解分數...
小學人教版數學《分數除以整數教學設計與反思》
分數除以整數 教學內容 分數除法與分數乘法的關係，分數除以整數的計算方法。教材第28 29頁的例1 例2，練習八中1 3題 教學目標 1.使學生理解掌握分數除法與乘法的關係。2.掌握分數除以整數的計算方法，並能正確的進行計算。3 經歷觀察 猜測 實驗 驗證和歸納的過程，感受數形結合的思想方法並從中發...
分數乘法 一 教學設計
藥惠小學王薛豔 課題 分數乘法 一 課型 新授課 教學目標 1 結合具體情境，再回顧舊知的基礎上探索並理解分數乘整數的意義。2 探索並掌握分數乘整數的計算方法，能正確計算。3 能解決簡單的分數乘整數的實際問題，體會數學與生活的密切聯絡。教學重點 會用分數乘整數的計算法則正確進行計算。教學難點 分析和...