主題反思 再見吧,幼兒園

泰州市兒童教育實驗中心張海燕

「站好，不要動，看鏡頭，一，二，三，茄子。」隨著攝影師的一聲口令，影像定格在了畢業照上。相處了三年的孩子們即將要畢業了，在步入小學之前，我們結合主題活動《再見吧，幼兒園》開展「畢業獻詞」、「參觀小學」等活動，讓孩子們了解小學生活，萌發對小學生活的嚮往之情。

六月是孩子們在幼兒園生活的最後乙個月，它意味著結束也意味著新的開始，對孩子們來說結束的是三年的幼兒園美好時光，開始的是全新的小學生活。孩子們對即將到來的離別有點傷感，他們捨不得離開朝夕相處的老師和夥伴，但對未來的小學生活更是充滿嚮往和期待。在圍繞主題開展的各個教學活動中，班上的孩子們學會了有感情的朗誦詩歌《畢業獻詞》；並能區別繞口令與兒歌的不同，會唸繞口令《盆和瓶》；在**活動中孩子們學會了有感情的演唱歌曲《畢業歌》、《老師，再見了》；數學活動《數積木》中孩子們感知了立體圖形在空間的存在形式，並能正確點數立方體；《補地板》活動中孩子們通過仔細觀察，發現了圖形間的差異，會準確選擇合適的形狀剪下來補貼，有了一定的判斷能力；過《參觀小學》孩子們知道了小學生是如何上課，知道了教室裡有課桌、講台、黑板，室外有綠茵足球場、籃球架、桌球臺等等，了解小學和幼兒園的區別；活動《我的書包》中，孩子們互相觀察書包，認識學習用品，學習整理書包，懂得愛惜學習用品。

區域活動中，美術區提供了一些紙以及一些廢舊材料，讓他們空餘時候可以製作一些紀念卡、禮品，讓他們表達出對幼兒園生活的美好回憶；操作區讓他們練習寫數，幫助他們養成正確的書寫姿勢。幼兒園製作的成長檔案成為孩子們最後的留戀，孩子們在各自的本上互留姓名，耳邊只聽得「×××，請給我簽個名好嗎？」表達自己的乙份留戀之情。

園內還開展了多種形式的畢業系列活動，如拍畢業照、開畢業典禮，讓孩子們體驗到了乙個溫馨、愉悅的畢業生活。

明天意味著快樂而悠長的暑假，意味著新鮮的、多姿多彩的小學生活。主題活動結束了，孩子們在園的最後一學期也進入了倒計時。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

主題反思 再見吧,幼兒園

泰州市兒童教育實驗中心張海燕 站好，不要動，看鏡頭，一，二，三，茄子。隨著攝影師的一聲口令，影像定格在了畢業照上。相處了三年的孩子們即將要畢業了，在步入小學之前，我們結合主題活動 再見吧，幼兒園 開展 畢業獻詞 參觀小學 等活動，讓孩子們了解小學生活，萌發對小學生活的嚮往之情。六月是孩子們在幼兒園生...

主題反思 再見吧,幼兒園

泰州市兒童教育實驗中心張海燕 站好，不要動，看鏡頭，一，二，三，茄子。隨著攝影師的一聲口令，影像定格在了畢業照上。相處了三年的孩子們即將要畢業了，在步入小學之前，我們結合主題活動 再見吧，幼兒園 開展 畢業獻詞 參觀小學 等活動，讓孩子們了解小學生活，萌發對小學生活的嚮往之情。六月是孩子們在幼兒園生...

主題反思 再見吧,幼兒園

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