教學工作小結

2021-12-30 20:48:27 字數 847 閱讀 7041

本學期我能結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現於本學期中期對教學工作作出如下總結:

一、認真備課,做好課前準備工作。備課不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」,每堂課都在課前做好充分的準備,並精心製作ppt演示文件,爭取做到**並茂,生動有趣。

二、認真上課,向課堂要效率。上課時做到講解清晰化,條理化,準確化,,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、認真批改作業。作業做到精練。有針對性,有層次性。

力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真輔導,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。要通過各種途徑激發學生的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

五、積極推進素質教育。我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

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