工程地質實習報告

2021-12-30 18:07:30 字數 2561 閱讀 8945

土木工程地質實

習報告學院:土木工程學院

班級:建工10-3班

實習人:王全成

學號:311007020823

1.實習時間

2023年3月28日

2.實習地點

焦作縫山針公園

3.實習目的

(1)掌握地質羅盤的使用

(2)會運用所學知識判斷斷層與節理的存在與型別

(3)會判斷邊坡的穩定性

(4)了解邊坡治理的幾種常見方法

4.實習內容

(1)地質羅盤的使用

地質羅盤是測量岩層產狀要素的工具其構造如下圖所示

1—反光鏡;2—瞄準覘板3—磁針;4—水平刻度盤;5—垂直刻度盤;6—測斜指示針(或懸錘);

7—長方形水準器;8—圓形水準器;9—磁針制動器;10—頂針;11—槓桿;12—玻璃蓋;13—羅盤底盤

岩層各產狀要素的具體數值,一般在野外用地質羅盤儀在眼層面上直接讀取。用地質羅盤測量產狀要素的使用方法與讀數如下。

岩層走向的測量岩層走向是岩層層面與水平面相交線的方位,測量時將羅盤長邊的底稜緊靠岩層層面,當圓形水準器氣泡居中時讀指北或指南針所指度數即所求(因走向線是一直線,其方向可兩邊延伸,故讀南、北針均可)。

岩層傾向的測量岩層傾向是指岩層向下最大傾斜方向線(真傾向線)在水平面上投影的方位。測量時將羅盤北端指向岩層向下傾斜的方向,以南端短稜靠著岩層層面,當圓形水準器氣泡居中時,讀指北針所指度數即所求。

岩層傾角的測量岩層傾角是指層面與假想水平面間的最大夾角,稱真傾角。真傾角可沿層面真傾斜線測量求得,若沿其他傾斜線測得的傾角均較真傾角小,稱為視傾角。測量時將羅盤側立,使羅盤長邊緊靠層面,並用右手中指撥動底盤外之活動扳手,同時沿層面移動羅盤,當管狀水準器氣泡居中時,測斜指標所指最大度數即岩層的真傾角。

若測斜器是懸錘式的羅盤,方法與上基本相同,不同之處是右手中指按著底盤外的按紐,懸錘則自由擺動,當達最大值時鬆開中指,懸錘固定所指的讀數即岩層的真傾角。

岩層產狀的記錄方法如用方位角羅盤測量,測得某地層走向是330°、傾向為240°、傾角為50°,記做330°/sw∠50°,或記做240°∠50°(即只記傾向與傾角即可)。如果用方位角羅盤測量但要用象限角記錄時,則需把方位角換算成象限角,再作記錄。如上述地層產狀其走向應為γ=360°-330°=30°,傾向β=240°-180°=60°。

其產狀記作n30°w/sw∠50°,或直接記作s60w∠50則可。在地質圖或平面圖上標註產狀要素時,需用符號和傾角表示。首先找出實測點在圖上的位置,在該點按所測岩層走向的方位畫一小段直線(4mm)表示走向,再按岩層傾向方位,在該線段中點作短垂線(2mm)表示傾向,然後,將傾角數值標註在該符號的右下方。

此次我組使用方位角法測得一組資料記錄為30°/sw<55°

(2)邊坡工程(判斷邊坡的穩定與不穩定)

此次實習地點縫山針公園山體構造主要有節理與斷層。

節理的分類標準有

按成因分類

原生節理:指岩石形成過程中形成的節理

構造節理:指由構造運動產生的構造應力節理

表生節理:由卸荷、風化、爆破、溶蝕等作用形成的節理

按力學分類

剪節理:一般為構造節理,由剪應力形成的剪下破裂面形成

張節理:有張應力形成的節理

按與岩層產狀的關係分類

走向節理:節理走向與岩層走向平行

傾向節理:節理走向與岩層傾向平行

斜交節理:節理走向與岩層走向斜交

④按張開程度分類

寬張節理:節理縫寬度大與5㎜

張開節理:節理縫寬度為3~5㎜

微張節理:節理縫寬度為1~3㎜

閉合節理:節理縫寬度小於1㎜

如下圖所示的為節理構造

按造不同的分類標準,此節理應為構造節理、剪節理、斜交節理、張節理。

斷層的分類標準有

①按斷層上下盤相對運動的方向分類

正斷層:指上盤向下運動,下盤相對向上運動的斷層

逆斷層:指上盤相對向上運動,下盤相對向下運動的斷層

平移斷層:指斷層兩盤主要在水平方向上相對錯動的斷層

②按段層面產狀與岩層產狀的關係分類

走向斷層:斷層走向與岩層走向一致的斷層

傾向斷層:斷層走向與岩層傾向一致的岩層

斜向斷層:斷層走向與岩層走向斜交的斷層

③按斷層走向與褶曲軸線的關係分類

縱斷層:斷層走向與褶曲軸線平行的斷層

橫斷層:斷層走向與這區軸線垂直的斷層

斜斷層:斷層走向與褶曲軸線斜交的斷層

④按斷層力學性質分類

壓性斷層:由壓應力形成

張性斷層:在張應力作用下形成

扭性斷層:在剪應力作用下形成

下圖所是為斷層構造

根據不同的分類標準,上圖斷層可分為正斷層、傾向斷層、橫斷層、剪性斷層。(3)邊坡的治理

邊坡的治理又稱護坡技術,常見的護坡技術有以下幾種型別

①削坡壓角

②修剪擋牆

③植物護坡

④掛網加固

⑤泥漿護壁

下面是幾種護坡技術的應用例項

這是修建護坡與植物護坡

這個是掛網加固

4.實習總結

通過這次的實習,使我了解到地質羅盤的大致使用同時對邊坡的一些知識也加深了印象。通過實際的觀測,能在野外識別斷層與節理的存在。

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