東方學校09屆畢業班數學科教學總結
東方學校09屆初三數學備課組（執筆：傅聰明）
東方學校2009屆（首屆）初中畢業生共有137人，中考數學科成績為：年段平均122.3分；a率41.
2%；及格率98.5%。三項指標均列南安第一。
下面我就我校09屆畢業班數學科在平時教學及中考前的複習工作做個小結，與大家交流，意在拋磚引玉，畢竟我校是一所年輕的學校，剛剛起步，還有很多東西需要向在座的各位老師學習。
一、領導高度重視，教師形成合力。
教育教學質量是民辦學校的生命線之一，尤其是首屆畢業生，更會引起家長及社會的高度關注。董事會，校領導和全體老師也都知道其中的重要性。校長親自掛帥本屆初三畢業班，直接關心指導我們的教育教學工作，全體老師團結協作，形成合力。
因為我們都深知09屆中考對於東方學校來說只許成功，不許失敗。這關係著學校以後的生源及學校的健康快速發展。
二．培優輔差，為了每一位學生的發展。
我校的辦學理念是：以人為本，和諧發展。不同於公辦學校的義務教育，家長把孩子送到民辦學校來，在經濟等各方面付出的要更多，這也注定他們對學校及孩子的發展會有更多的關注。
所以我校要求全體老師要愛護關心每一位學生，根據每一位學生的基礎能力等情況因材施教，確實做到為了每一位學生的發展。學校給我們年段的要求是優等生數學力爭達145分，中等生要達a級以上，後進生要確保及格。所以在每一次考試後，我們都要認真分析學生的得分和失分情況，好的，中的，後進的都要列出來，然後有針對性的做好培優輔差工作，定好下一次考試的目標，盡力提高年段的高分率，a率，及格率和平均分。
三、認真研究《課標》和《考綱》，選好複習用書和練習。
1．《課標》和《考綱》中體現出中考的命題原則和方向，我們加強了對新課程理念和新課程標準的學習，集體研究,分析往年泉州地區的中考命題趨向;認真研究《考綱》，理出知識要點、考試重點和熱點，在教學過程中讓學生牢記知識要點，小測驗中落實考點，講評中糾正易錯點，這樣才能實現學校制定的目標。
2．我校09屆數學複習用的是《導與練》，該書是由我市一些常年堅持在教學第一線的名牌老師，學科帶頭人組織編寫的，他們經驗豐富，對泉州地區中考試題的方向把握到位，所以我校放心的用這一本書作為複習用書。中考的成績也印證了我們當初的選擇是對的。平時年段的考試試題需要精選，現在能拿到的試卷多得很，考試時應根據中考的特點好中選優，當然最好的是自己組織出題，有針對性，方向明確。
四、有計畫、高效率地做好三輪複習 。
畢業班的教學是學校工作的主力線，進入了初三就意味著衝刺，每一位老師增強了緊迫感與使命感.因此,在初三上學期我們及時制定一學年的教學計畫，合理安排課時，向課堂40分鐘要質量、要效益。每一節課的內容做到合理安排，練習、習題進行合理精選，減輕學生的課後負擔，使學生在輕鬆高效中掌握知識。
在初三第二學期開學後乙個月基本結束新課，然後按照學校總體要求合理安排了三輪複習。
第一輪複習緊扣課本，梳理知識，使學生在自己的頭腦裡形成知識網路;在全面複習中狠抓基礎內容和重點知識。特別注意的是在這一輪複習中要把精力放在基本知識、基本題型、常規解題方法和常見的數學思想方法上面，不要過分地追求特殊方法、技巧，不必要將力氣花在鑽難題上,否則得不償失。
第二輪複習以專題訓練為主，精選近兩年中考題的一些題目進行訓練，針對近年中考的熱點題型或新題型如「猜想題」、「**題」、「閱讀理解題」、「方案設計題」、「幾何綜合題」、「幾何函式綜合題」等題型加以適當練習，使學生熟悉、掌握這些類題型的解題思路。
第三輪複習是戰前練兵，模擬訓練。這一階段，重點是查漏補缺，提高學生的綜合解題能力。
以上是我們在09屆畢業班數學教學中的一些做法，不妥之處敬請指正。
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