**學校教師教學成績考核辦法
——自2023年10月16日起執行
一、考試學科
對月段、期中、期末考試結果分別從班級目標、單科目標、單科平均分等三個方面進行考核評估。
1.目標分配
普通班：
實驗班：
注：①普通班初一優生為年級前150名，良好生為年級前300名，合格生為年級前580名。初二優生為年級前100名，良好生為年級前250名，合格生為年級前320名。
②實驗班前10名等目標數為東西兩個校區實驗班所佔人數。
③每學年目標調整一次，差3個目標降乙個目標計算。
2.分值分配（滿分90分）
普通班：
實驗班：
注：①班級目標得分為班級人均得分，單科目標得分為學科教師個人得分。
②平均分得分為學科教師個人得分，統計人數為班級實際人數。
③實驗班學科目標中優生為兩個校區實驗班前100名，良好生為兩個校區實驗班前200名。
3.計算辦法
①班級目標優生、良好生、合格生，學科目標良好生、合格生完成得分按下式分別計算
a.完成目標者得分＝該項分值×（1
b.未完成目標者得分＝該項分值×（1－1.5
②普通班學科平均成績比較得分按下式計算：
得分＝30p×（1
注：p的含義：學科同頭3--5位及以上者p取1
學科同頭1-2位者p取0.95
③實驗班班級目標與單科目標得分計算時將二中四個實驗班當成乙個系列即乙個班進行計算，最高計滿分，其他按比例折合。平均分得分計算時將單班平均分與二中四個實驗班平均分進行對比，比值最大的學科計滿分，其他學科按比例依次折合。
④如果乙個教師教整個年級乙個學科，所有考試學科同二中成績比較優生率、良好率和合格率,第一名計滿分，其他按比例折合計算。
二、非考試學科
音、體、美、微四科教師為乙個獨立考核單位，以評議和組織活動進行考核。
四、考核積分
（一）學期考核積分
1.計算得分調整：計算教學工作總積分之前，先將上述各單項計算得分進行調整，調整辦法是：將各單項得分第一名分數調整為相關項滿分，其餘得分按比值調整。
2.將調整後的各項得分相加，考慮到工作量因素，按以下兩種辦法：
①對工作量係數大於1的教師，
總積分=日常積分+教學成績積分
②對工作量係數小於1的教師，
總積分=日常得分＋教學成績得分×工作量係數
（二）學年考核總積分為一學年內兩學期考核積分之和。
注： 考核結果作為評模選優、晉級晉職的依據。
清華大學科研實績獎勵實施辦法
為增強教師和科研人員的競爭意識 創新意識，激勵教師和科研人員多出優秀科研成果，促進學校整體學術水平的提高，結合國家有關科研專案管理規定，特修訂本辦法。第一條獎勵物件 凡以清華大學名義承擔科研專案 取得重要科研成果或獲得省部級以上科研獎項的在職教職工 不包括實施獎勵當年因個人原因已調離學校人員 均為科...
牛家梁中學教師工作實績考核辦法
為了充分調動教師工作的積極性，保證教育教學工作順利進行，對每一位教師的工作實績進行客觀 公正 公平的考核，特制訂本辦法。一 考核物件 本校在職在崗的全體教師。二 考核內容 考核內容分為四項。即教學質量 教育科研 繼續教育 社會評價。三 考核方式 以百分量化逐項考核，然後以百分比形式計入獎勵性績效工資...
績效考核獎勵辦法
1 目的 為鼓勵員工提高績效，促進各專案達成。2 適用範圍 適用於集團內部所有參加績效考核者 除業務提成 計件人員以外的各部門人員 3 考核獎勵依據 3.1集團績效考核實施辦法 3.2集團經營書中各部門關鍵績效指標及經營目標達成結果。4 績效獎金額度的確定 4.1全年績效獎金額度 固定年薪 係數 4...