學習《健康愛生》心得

學習《專業理念與健康愛生》的心得體會

通過遠端學習《專業理念與健康愛生》的講座，使我提高了認識，理清了思路，學到了愛生教育既是一種教育理念也是一種教學模式，新的教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在這次遠端培訓中有幸傾聽了眾多專家的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。

經過這次的培訓令我感觸很大，下面將談談我的一些體會：

教師的愛，是照亮學生心靈窗戶的點點燭光。我們經常說的一句話就是：「當教師要有一顆赤誠的愛生之心，要把學生當作自己的子女一樣看待。」

首先，每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，多接觸，誠懇的談心，避免公眾場合的批評和斥責。維護他們的自尊心，發現他們的閃光點，恰當的表揚，和他們一起分析問題所在並讓他們自己想出解決的辦法，制定切實可行的措施，和同學們一起監督執行，明確處罰措施。

讓他們看到自己的進步找到自己的信心。在課堂上多關注他們，出一些簡單符合他們能答出的題目，表揚並鼓勵。讓他們自己每天反思自己的行為和表現，和老師交流。

必要時和家長溝通。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，願意學習這個老師所傳授的各種知識。

其次，對待學生一視同仁，善於捕捉學生細微的情感變化，加強與學生溝通思想的能力，及時把握每個學生的思想動態，掌握每個學生的家庭情況，把「以德育人、為人師表、愛崗敬業、」等教師職業道德修養貫穿到平時的教學工作中，讓他們健康、快樂的學習成長。

最後，我還認識到愛生是人民教師熱愛教育事業的直接體現，愛生是人民教師的天職，愛生是人民教師對學生進行教育的感情基礎。所以，和諧融洽的師生關係要靠我們教師用愛心來構建。對教師有好感，對乙個學生來說，猶如春風吹進了他們的心靈，而愛是讓他們獲得成長能量的溫暖的陽光。

今後，我會享受每一天與學生一起走過的日子，在付出大量辛勤勞動的同時，也收穫著與學生一起成長的喜悅，也體驗著不斷自我超越的成就感，為教育事業貢獻自己的乙份力量。