每一單元的小結要反映知識點的單元測試情況、出現的問題和今後改進的措施，要做到字跡工整，簽閱及時。
備註：①個別小單元可以合併考試，但要在標題中註明。
②每一單元的小結要反映以上三方面情況，缺一項按0.2分計；
二、作業批改（15分）
以教學大綱和教材為依據，有明確的目標並與課堂教學密切配合。形式多樣，注重有效性，重視作業指導。學生作業格式規範，書寫認真，正確率高，符合作業規範要求。
分量要適當，數學一般每節課都有作業。作業批改及時、認真、規範，及時反饋矯正。
語文、數學、英語三科作業不少於周課時數的一半。三至六年級作文35人以下班級要做到全批全改，36—50人之間要做到批改不少於2/3，50人以上批改不少1/2。
雙休日節假日作業，除布置學校安排的相關作業外，課任教師按教學進度布置相應的作業，布置的作業要在學生離校前上交教導處存檔。假期結束後及時收繳所有作業，並進行批閱。
備註:優：符合作業布置批改要求，好作業85％以上。15分；
良：比較符合作業布置批改要求，好作業75％以上。13分；
一般：基本符合作業布置批改要求，好作業60％以上。10分；
① 錯批一次按 0.2分計
②漏批一次作業按0.2分計；
③學生作業本中錯誤未能及時改正一處按0.2分計；
④考核檢查中少一本按0.2分計。
作業批改：小練習冊、作業本
三、公開課（10分）
以《課堂評價標準》為依據，根據專題實驗課授課後各位教師打分情況算平均分。
1、上課必須提前兩分鐘進教室組織學生，聽課教師把手機調成靜音或關機以免干擾上課教師；
2、教師要嚴格按具體安排的時間授課，不得拖延，每拖延一周扣2分計，不得超過三周，否則此項不得分；
3、上課教師必須提前告知教研組長，聽課教師調好課不得無故不參加。如無故不參加者扣0.5分。
四、小課題（10分）
積極參加各級課題研究，承擔校級以上課題研究，根據研究計畫按時完成研究任務，其它情況酌情扣分。
小課題計畫、記載、總結（8分）：
（1）計畫（3分）：應做到目標具體，措施得力，內容及時間安排合理，做到緊扣專題，具有可操作性，字跡要工整，上交要及時。
備註：目標不具體，措施不得力或上交不及時均按0.5分計。
（2）記載（4分）：要能全面反映乙個階段實驗的進展、落實情況，做到實事求是，理論、實踐相結合，忌理論的堆砌致使記載空洞。力爭記載有推廣價值，字跡要工整。
備註：①記載空洞、簡單，反映不全面每次按0.5——1分計；
②有創新的、有推廣價值的記載加附加分1分∕次。
（3）總結（3分）：應全面反映一學期各方面工作的得失，並設想出改進措施，反對空洞的理論堆砌，要做到字跡工整，及時上交。
備註：①總結空洞，脫離實際操作或反映不全面均按0.5——1分計；
②上交不及時按0.5分計。
五、學業評價（5分）
學業評價是對學生的學習成就的評價。包含對學習過程的判斷和對學生學習的能力,學生學習的情感、態度與價值觀等等的評估。
六、學困生輔導（3分）
教師應指導學生自學，解決疑難問題。教師在輔導課上應進行錯題評講，因人而異地對後進生、優等生、特長生進行分別輔導。積極開展競賽輔導和興趣小組輔導，做到有目的、有計畫、有考核；定物件、定內容，定時間，定地點，培養學生興趣，發展學生特長。
優：3分；良：2.
5分；中：2分。視情節扣分。
七、業務學習筆記（2分）
教師每學期至少選讀一本專業書刊，自由安排時間進行研究學習。學習筆記要有足夠的數量（讀書筆記每學期不少於），筆記要認真、仔細。
八、聽課（5分）
相互聽課、取長補短，共同提高。每週聽課不少於1節，教研組長每學期聽課不少於20節.
1、聽課、評課記錄要詳實，否則視情節扣分。
2、每次聽評課結束後，聽課教師要在當天及時上交打分表，以便及時算分，晚交一次按0.1分計；
九、遠端教育（5分）見遠端考核遠端教育的其他專案，由教導處根據學校實際作出相關考核要求。
十、測試（20分）
測試分單元測試、月考、期中、期末。
1、單元測試做到每單元一次測試、月考每月進行一次，做到有測評、有分析報告、有成績單。
2、期中期末考試以教辦抽考為準，在日常業務考核中不算入。依據教師綜合量化評估辦法，拆分計入綜合量化考核。
平均分佔70%；名次佔30%。具體演算法如下：
平均分演算法：×70%，任多科教師取平均分。
名次演算法：第一名為30分，按每降乙個名次減1分。
名次進步（單獨直接加分）：學校在學期初按上學年期末考試成績，算出該班在全街道所處名次，每前進乙個名次加2分，每退後乙個名次減1分，計入考核。學年初學校按最新分班情況為基礎，與街道進行對比，算出該班情況並公示。
十一、加分專案
1、學校組織的數學活動所任班級學生獲得
一、二、三等獎分別加1分、0.8分、0.5分。（按班級最高名次加分，不累計）。
2、班團隊集體獲綜合表彰，輔導教師加分：鎮級1分，縣級2分，州級3分。
3、教師在參加的教學基本功、評優課等競賽評比中，獲一等獎加分：鄉級1分，縣級2分，地區級3分，二、三等獎、優秀獎分別按一等獎的80%、60％加分。
此考核細則在試行，還需完善。如有意見或建議提出，共同商討完善。
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