為了全面提公升學校辦學水平，深入推進素質教育，加快教育改革創新步伐，促進學校特色發展和學生特長發展，特制定如下「文體藝術教育」特色活動建設方案。
一、指導思想
為進一步落實「健康第
一、全面發展、素質教育」的思想，積極開展我校的藝術教育活動，大力提倡「健康生活、快樂工作」，把開展快樂大課間活動作為重要途徑之一，讓學生得到各種形式的鍛鍊，推進校園群眾性藝術教育活動的開展，切實提高學生身體素質和身心健康水平。增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與藝術教育活動，培養學生參與文體活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和對藝術教育產生濃厚的興趣，我校大力開展了多個藝術活動小組，鼓勵全校師生積極參與，形成我校獨特的「文體藝術教育」的藝術特色。
二、組織機構
建立學校特色必須加強領導，加強管理，強化各級管理，為學校特色藝術活動建設的順利實施和進行提供強有力地保障，並在政策、人力、物力上給與全方位的支援。組織機構如下：
組長：王文武 「文體藝術教育」活動的制定與決策
副組長：韓培德蒲玉林趙興平「文體藝術教育」活動各項工作的督查。
組員：劉美蘭趙琴花 「文體藝術教育」活動的具體實施。
組員：司社德周早紅 「文體藝術教育」活動的宣傳工作
組員：王三貴保障「文體藝術教育」活動的後勤工作
三、「文體藝術教育」師資及場地
為保證「文體藝術教育」活動的順利實施及開展學校抽調了部分專業教師負責各項活動的具體實施。
1、「文體藝術教育」師資
體育：宋超組建學校籃球小組並負責籃球小組技能的訓練。
舞蹈：樊爾嬋組建學校舞蹈興趣小組並負責舞蹈小組的教練。
合唱：孟建雲組建學校合唱隊並負責合唱隊的排練。
美術：王永組建學校美術興趣小組並負責美術小組的學習工作。
2、「文體藝術教育」場地
體育：西操場籃球場
舞蹈：**舞蹈室
合唱：**合唱室
美術：美術室
四、課外文體活動
學校每天下午按照單週、雙周與單班、雙班由語文、數學教師安排室內、室外文體活動。 室內活動有：象棋、跳棋、講故事等;室外活動有：跳繩、踢毽子、排球、桌球、羽毛球等。
五、已開展的文體活動
1、各年級在班主任的指導下完成了班級文化牆的建立工作；
2、我校每學期舉行一次大型的文體活動比賽。春季學期舉行全學區春季運動會，秋季學區舉行全校廣播體操和韻律操比賽。
3、我校去年在「中國文聯」支教教師的幫助下，全校師生學習了集體鍋莊舞並成功舉辦了匯報演出；
4、我校在上學年全校學生在舞蹈老師的精心指導下學會了一套「國學經典韻律操」和「集體鍋莊舞」並按級進行了評比活動，取得了良好的效果，學校將這套韻律操定為課間操，將鍋莊舞定為課件活動專案；
5、美術組上學年參加了全國中小學生書畫賽，取得了優異的成績；
6、「六一國際兒童節」時，各個興趣小組必須對所學活動做匯報演出，收到了良好的預期的果和社會效果。
六、制度
1、領導小組成員履行自己的職現，經常督查，保證各項活動開展的質量。
2、教師要明確自己的責任與任務，按時組織練習，保證效果。
3、教師不能遲到、早退和「放羊式」組織教學或訓練。
4、班主任要始終負責學生思想、安全、紀律教育，保證各項活動的正常開展。
5、學生要按時參加各項活動的訓練，不能遲到、早退。
6、各個小組的要遵管理制度，愛護公物，不能損壞裝置，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、賠款等處分。
南甸中心小學「一校一品」特色活動實施方案
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