一、指導思想
以「****」重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，為弘揚「扶危濟困，幫貧助學」 這一是中華民族的傳統美德，教育和引導廣大黨員幹部增強黨性觀念，強化宗旨意識，以加強社會主義榮辱觀教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，遵循學生的認知和成長規律，堅持以人為本，促進學生的全面發展，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美、勞等全面發展的中國特色社會主義事業建設者和**人。努力實現「不讓乙個孩子因貧困而失學」的目標，我校決定將「捐資助學，一一溫暖」建立為學校的品牌專案。
二、組織領導
組長：陶春芳
副組長：錢光成高畫質文
成員：孫群立旭玲孟彬範翠平韓小英王秀平、各班班主任
三、工作目標。
我校所在地區比較貧困，學生家長多數沒有穩定的工作，家庭經濟狀況不是很好，所以針對本校的實際情況，將「捐資助學，一一溫暖」品牌建立目標制定如下：
1、控制輟學率。
2、積極籌集救助資金。
3、規範救助工作管理。完善救助資金申報、審批、使用、審計程式，強化救助工作的領導，學校確定專人負責救助工作日常事務。
四、工作思路。
1、確定幫扶物件：被幫扶人要求是遵紀守法、品學兼優、家庭生活困難的學生。
2、確定幫扶方式：
（1）每個黨員竭盡全力，在校黨支部的領導下，要積極協調社會力量和有愛心的社會人士參與扶貧助困活動。
（2）有計畫，有目的的組織募捐活動，所得款物由學校專門的人員管理支配。要有詳細的幫扶記錄。
（3）採取「一幫一」、「多幫一」、組織幫扶、年組幫扶、黨員結對幫扶等多種方式。
（4）具體工作由黨支部牽頭，以黨員、領導幹部幫扶為主。
（5）幫扶包括思想上的幫扶、物資資金上的資助、學習上的幫助。
保障措施
五、具體措施。
（一）加強助學工作領導，建立助學工作機構 。
我校成立捐資助學工作領導小組。校長陶春芳組長，錢光成、高畫質文任副組長，其他黨員及各班班主任任組員。
（二）建立聯席會議制度，多渠道籌措救助資金
1、發動和組織社會各界捐資助學，並組織召開年度資助工作總結表彰大會。 2、充分利用現有資源，大力宣傳助學活動中的先進經驗、典型人物和典型事件。
3、充分發揮黨組織開展的捐資助學活動，尊重個人捐資助學者的捐贈意願。
4、黨員和領導幹部要起模範帶頭作用。校領導、黨員都要幫扶一名貧困生。
（三）規範救助工作管理程式，強化助學資金使用監督
1、學校建立嚴格的助學審批制度。規範和完善貧困學生捐助資料，建立貧困學生資訊檔案。
2、學校要對貧困生認真核查無誤後，方可幫扶。嚴禁弄虛作假。
3、確保各項捐助資金專款專用，定期向社會公布每學期的捐助物件和救助金額，自覺接受捐助人等各方面的監督。
4、學校建立健全助學活動反饋機制，督促學校落實助學物件公示制度，做好助學工作的「三公開」：公開資金總量、公開工作程式、公開受助學生名單。
5、幫扶工作要營造良好的氛圍，幫扶與被幫扶者要互相自願，共同做好幫扶解困工作。
六、保障措施。
1、保證「捐資助學，一一溫暖」實施方案得以落實。
成立由校長任組長，其他黨員及各班主任為組員的工作領導小組，明確小組成員的職責與分工。將「一校一品」的建立作為學校的重要工作之一，列入學校總體規劃中，並制定具體的階段實施計畫，確保工作目標的落實。
2、大力宣傳，形成體系。
組織教師進行有關「一校一品」建設構想、方案、措施的宣傳、學習和討論。由黨支部牽頭，協助專案負責人協調推進工作。
「一校一品」工作總結
xx小學 一校一品 工作總結 自開展 一校一品 體育特色建設以來，學校認真學習上級有關檔案精神，向全體教職工進行了廣泛的宣傳動員，建立體藝特色，豐富校園文化，將跳繩 踢毽子作為我校的 一校一品 建設專案。下面將對我校開展 一校一品 體育特色建立工作進行總結。1 學校領導高度重視，師生共同建立學校體育...
「一校一品」工作總結
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一校一品工作計畫
三 實施步驟 1 學校成立 一校一品 建立工作領導小組，有計畫 有步驟地組織美術實施並進行監督，建立分三個階段進行 第一階段 組建機構，明確分工 1 組長 王晶 副組長 姜春波 呂彥強 成員 李國豔 宋志剛 王忠敏 李亞英 李玉娟 2 召開領導小組會議，分析情況，制訂計畫，明確分工，進一步落實操作方...