一年級綜合實踐學科2013-2014學年
第一學期期末測試方案
一．測試目的：
了解學生的創新精神和動手實踐能力，以利於調整教學，促進學生學習，提高每個孩子綜合活動實踐方面的科學素養。
二．測試物件：
在校的：一（1）、一（2）、一（3）、三個班級的學生。
三．測試內容：
圍繞小學新疆綜合實踐活動課程標準和教材中相關內容進行評價。
四．測試方式：動手實踐創作比賽
測試內容包括以下幾個板塊。
一、 動手剪紙，動手摺紙，考查學生對剪紙和摺紙的能力掌握情況。
二、 動手貼上拼圖，考查學生對整體布局及色彩搭配方面的實踐創新能力的掌握情況。。
三、 貼圖表達圖意，考查學生想象力水平的一般情況。
五．測試評價標準：
以優良中的等級評價成績來記錄。
學生期末的總成績是綜合以上的動手能力測試成績以及在平時的綜合實踐課堂中的表現，最後以優，良，中的等級給學生下乙個綜合的評價，寫在學生的素質報告冊中。
一年級綜合實踐
一年級綜合實踐 剝蒜 教案 活動目標 知識目標 學會剝蒜的基本步驟及方法 體驗勞動的樂趣。能力目標 通過剝蒜活動，培養學生的動手能力。情感目標 培養學生的勞動意識和環保意識以及從小熱愛勞動的思想感情。教學重 難點 掌握剝蒜的基本方法和步驟 活動準備 大蒜一頭 蒜臼和木錘 水果刀一把 搪瓷盤乙個 食鹽...
一年級綜合測試
翱翔學習吧小學一年級測試卷 一 小白兔該怎麼去吃蘑菇？把漢字和讀音連一連 二 磨菇房裡住著漂亮的生字娃娃。看拼音寫詞語 三 按要求完成下列各題。1 詞語轉殖。照樣子寫一寫。例 奶奶的頭髮雪白雪白 1 山上的小草2 花園裡的小花 3 田裡的稻子 2 智慧型蟲該到哪個句子媽媽身邊？1 媽媽在地 裡種菜。...
一年級綜合實踐科目考查方案
一 考查物件 一年級所有學生 二 考查內容 課堂學習習慣 平時動手摺紙作業和期末摺紙測試相結合。三 考查標準 以優秀或合格進行評價，平時作業佔50 期末摺紙測試佔50 四 評價依據 1 考查學生動手操作能力。學生懂得折兩樣本學期所學的物品或動物。期末測試能摺出兩樣本學期所學的物品或動物的評為 優秀 ...